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大班动物猜猜乐语言教案
大班
音乐活动
教案
:
动物
猜谜歌
答:
一、
猜猜
它是谁。 1.听一听,想一想。 我们每一个人都有自己喜欢的
动物
朋友,今天老师要用一首又说又唱的歌曲来介绍我的动物朋友,请你听一听,想一想会是谁呢。 2.猜一猜、聊一聊。 猜一猜,它是谁?(教师可以多说几个类似的谜语,以帮助幼儿熟悉说唱的节奏和歌曲的旋律。) 能像我一样有节奏地说说谜面吗?
《
动物
猜谜》
大班
音乐游戏
教案
答:
1、出示一个小动物,让个别幼儿尝试按节奏创编前四句有关动物特征的歌词,组成一个完整的谜语
,其余幼儿一起完整直接接唱歌曲的后半部分。2、幼儿独立完成谜语,大家一起猜、接唱。(四)结束 今天,大家都很能干,不仅猜出来,而且用好听的声音把小动物请出来,让小动物们可以快快乐乐地参加音乐会,他...
幼儿园
大班
音乐公开课
教案
《
动物
猜谜歌》
答:
(出示圣诞老人的图片)圣诞老爷爷已经把它选好的
小动物
编成了有趣的谜语,它说如果我们小朋友猜对了就能请出小动物了,那么现在我们听听第一个出场小动物会是谁。 2、教师念歌词,幼儿自由回答 “脑袋圆圆的,眼睛亮亮的。”小朋友你们
猜猜
他是谁?小朋友们肯定觉得奇怪吧,一个谜语怎么这么多谜底呢,其实是圣诞老爷爷...
大班
音乐公开课
教案动物
猜谜歌
答:
三、教师唱谜面(前四句有关
动物
特征的句子),幼儿直接接唱谜底。教师:原来,谜底也可以唱。我们也唱着回答智慧爷爷吧。四、教师引导幼儿尝试按节奏创编前四句有关动物特征的歌词,玩猜谜游戏。教师:谁能想出一个谜面,让我们大家来
猜猜
呢?不过谜面要放进歌曲里面,谁来试一试唱出来?教师:除了外形...
语言
猜猜
它们喜欢吃什么
教案
答:
1、小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗图片各一张。2、小鱼、小虫、老鼠、青草、骨头的图片数量为幼儿人数的一半;小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗头饰数量为幼儿人数的一半。活动过程一、做律动:我爱我的
小动物
,引出主题。幼儿听音乐边模仿动物走边学动物的叫声。二、图片配对:
猜猜
它们喜欢...
幼儿园小班音乐
教案
《
动物
猜谜歌》
答:
一、森林音乐会——通过呈现动物音乐会的画面,引起幼儿兴趣 森林里要召开音乐会了,瞧!美妙的音乐已经响起,有很多
小动物
们都想来参加。
猜猜
哪个小动物会第一个来?二、看看、猜猜、唱唱小兔子-——学唱歌曲的第一部分。1、播放PPT,老师边说谜语边看动物局部。2、猜猜它是谁?边放课件边说歌词...
幼儿园
大班语言
公开课
教案
答:
幼儿园
大班语言
公开课
教案
篇1 活动设计意图: 原活动《兔子不喜欢黑夜》选自建构教材大班下册——《黑夜密语》这一主题,但基于活动中故事过于简单,我把活动修改设计为一堂语言谈话活动《白天和黑夜》。夜晚对幼儿来说并不陌生,而是充满好奇。活动中通过兔子和猫头鹰的冲突引发幼儿的思考,让幼儿结合自身的已有经验主动...
大班语言
活动
教案
答:
2.情感提升:希望大家在以后的生活中也要像故事里的
动物
们一样,遇到困难不害怕、不放弃,齐心协力解决问题。一定会收获成功和快乐的。
大班语言
活动
教案
篇3 活动目的: 1、学习故事《小蘑菇有朋友啦》,理解故事含义,懂得团结小朋友,大班语言活动《小蘑菇有朋友啦》教案。 2、丰富词汇:孤零零、高兴、伤心、朋友 活动...
中班音乐
教案
:
动物
猜谜歌
答:
(1)老师这里就有一个谜语,你们来猜一猜。(教师有节奏的念谜面歌词“脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,耳朵长长的,尾巴短短的,请你
猜猜
这是什么
动物
呀?”教师一一去问幼儿让他们回答,引起他们的兴趣。)(2)教师范唱歌曲〈〈动物猜谜歌〉〉教师:这谜底和谜面还可以唱呢!我把刚才的谜语编成了一首...
大班教案
答:
大班教案
篇9 活动目标: 1.在尝试描述物体的主要特征的过程中,体验猜谜的乐趣。 2.在游戏中丰富幼儿更多的有关中国的知识。 活动准备: 1.记分牌2个 2.课件 活动过程: 一、介绍游戏《
猜猜乐
》 1.交代名称 师:今天老师要和你们做一个游戏,名字已经在屏幕上了,看看叫什么?(猜猜乐)对,猜猜乐,今天我...
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