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夏天的声音科学教案小班
夏天的声音
幼儿园
小班教案
答:
夏天的声音
幼儿园
小班教案
1 活动目标: 1。通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。 2。能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。 3。探索各种灭蚊蝇的方法,让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。 活动准备: 1。各种声音资料(蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇...
对
科学教案 小班
综合活动:
夏天的声音
的评课
答:
3.师(小结):我们用敲、拍、吹、搓、拉等许多方法让一些不会动的东西发出了有趣的声音,演奏出了那么多
夏天的声音
!在这个世界上,除了美妙的音乐之外,大自然和生活中还藏着许多奇妙的、好听的声音呢。只要你做个有心人,就可以听到大自然为我们演奏的美妙的“音乐”。
小班教案
答:
小班教案 篇1
一、感受大自然中的声音 1、播放声音-树林里的鸟-蝉(知了)-打雷-下雨
2、提问 (1)你听到了什么声音? (2)你在什么时候听到过这个声音? (3)夏天里,你还听到过什么声音? 3、教师小结:轰隆隆的雷声、哗啦啦的雨声、“知了知了”的蝉鸣声、嗡嗡嗡的蚊子叫声,这些都告诉我们夏天到了。 二、探...
幼儿园
小班科学
活动:《知了叫,
夏天
到》
答:
(四)语言CD(儿歌《知了叫,
夏天
到》)。活动过程 (一)知了
声声
叫。1.夏天来了,我们经常会听到一种声音,请小朋友 听一听,是什么声音?是谁发出
的声音
?2.你平时听到过知了的声音吗?什么时候?3.你看到过知了吗?我们一起来看看,哪里有知了?4.初步观察知了的外形。(欣赏挂图或影像图。)...
幼儿园
小班科学
活动
教案
:制造
声音
答:
幼儿园
小班科学
活动
教案
:制造声音1 一、感受大自然中
的声音
1、播放声音-树林里的鸟-蝉(知了)-打雷-下雨 2、提问(1)你听到了什么声音?(2)你在什么时候听到过这个声音?(3)
夏天
里,你还听到过什么声音?3、教师小结:轰隆隆的雷声、哗啦啦的雨声、“知了知了”的蝉鸣声、嗡嗡嗡的蚊子...
幼儿园
小班科学教案
:制造
声音
答:
—拗动塑料垫板发出了呱呱呱的蛙鸣声。教师小结:你们看,这些东西普普通通,但我们用不同的方法居然变出了这么多的声音,大自然真是奇妙。只要我们多留意:多看、多听、多想,就可以从生活中发现更多有趣的`现象。三、欣赏散文《
夏天的声音
》。1、教师:有一篇好听的散文叫《夏天的声音》。我们一起来...
夏天小班科学
活动
教案
答:
夏天小班科学
活动
教案
3
教学设计
意图: 小班幼儿
的科学
启蒙教育离不开幼儿的生活,唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物。结合主题活动“夏天真热啊”的开展。我引导幼儿通过听、说、想象、创造等方式,发现普通的生活材料会产生各种独特
声音
,感受大自然中声音的奇妙,激发幼儿的探索兴趣。 活动目标: ...
幼儿园
夏天教案
大全(
小班
、中班、大班)
答:
【 #教案# 导语】夏天,四季中的第二个季节,英语为summer,又称“昊天”,是北半球一年中最热的季节,我国习惯将立夏作为
夏天的
开始,气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 1.幼儿园
夏天教案
:
小班
活动目标: 1. 通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物
的声音
让幼儿感...
幼儿园
小班科学
活动
教案
答:
幼儿园
小班科学
活动
教案
篇1 设计意图: 根据小班幼儿的年龄特点,他们对周围环境充满好奇,他们总是不停的看、听、摸,见到新奇的东西总会去探索,去了解感兴趣的事物。生活中各种
声音
无处不在,所以在本次活动中创设了去动物园情境,让幼儿听一听声音,动手制造声音,到最后的感知声音,充分让幼儿感知声音的有趣,激发幼...
幼儿园
小班夏天教案
答:
幼儿园
小班夏天教案
篇1 一、设计思路: 随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题。根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,...
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涓嬩竴椤
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