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复合应用型人才
复合型
和
应用型
高层次管理
人才
是什么意思?
答:
复合型人才
就是多功能人才,其特点是多才多艺,能够在很多领域大显身手。复合型人才包括知识复合、能力复合、思维复合等多方面。当今社会的重大特征是学科交叉,知识融合,技术集成。这一特征决定每个人都要提高自身的综合素质,个人既要拓展知识面又要不断调整心态,变革自己的思维,成为一名“光明思维者”...
什么才是
应用型
,
复合型
的法律
人才
?请详细解说一下应用型与复合型...
答:
1、
应用型
,就是给你问题,你能解决问题。而不是高谈阔论,但却不会动手。具体到法律
人才
,就会不但有理论知识,还会做实务。2、
复合型
,就是在多个领域都能混得下去。就像要求女人能上得了厅堂,下得了厨房,写得了代码,查得出异常,杀得了木马, 翻得了围墙,开得起好车,买得起新房,斗得...
如何成为一名
应用型
,
复合型
和外向型的高素质外语
人才
?
答:
培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科研、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型外语人才。因此复合型外语人才的培养目标应是培养基础宽厚、知识面广、学有所长、以外语为工具、以专业为方向、专业与外语均强项的
复合型人才
。优化课程体系...
民办高校
复合型人才
培养的实施策略
答:
第一,民办高校作为大众教育时代的产物,应当主动配合经济发展的需求,为生产、建设、服务第一线培养基础理论扎实、专业知识面宽、有较强的职业技术和岗位适应性的高级技术
应用型人才
,确立不同层次的人才培养目标,培养各种不同类型的
复合
型人才。 第二,随着市场经济的发展,行业结构和社会职业结构变化将日趋频繁,部门与行业...
如何加强
应用型
,技能型,
复合型人才
培养
答:
加强
应用型
、技能型、
复合型人才
培养,必须坚持以体系建设为引领、以提高质量为重点、以深化校企合作为主线,坚持德育为先、能力为重、全面发展,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力,形成有利于全面成才、人人成才、多样化人才的良好育人局面。重点做好如下工作。第一,构建现代职业教育体系。构建...
什么才是
应用型
,
复合型
的法律
人才
?请详细说一下,应用型与复合型这两点...
答:
其目的是培养
应用型
、高层次专门法律
人才
。几年时间证明,在中国开办这样的专业学位教育适合我国经济社会发展对法律人才的需求,这种新“产品”受到法律界的广泛认可。应该说这是中国培养
复合型
法律人才的很好的尝试,是法学学位与研究生教育改革与发展的重要方向之一。当然,法律硕士专业学位教育在中国开办的...
如何理解注册会计师专业方向学生应具备
复合型
、
应用型
、国际型人
答:
所谓
复合型
、
应用型
、国际型就是要求学生不能局限在单纯的会计知识上。注册会计师方向主要培养能够在金融机构、政府经济管理部门及各类企事业单位从事会计、资产评估等工作的应用型、复合型专门
人才
。注册会计师方向是指学生选择了会计专业后指定了注册会计师的方向,具有注册会计师专门化的意思。这一方向的...
如何在教学中体现
应用型
,
复合型
和创新
型人才
培养
答:
实验室及实验仪 器的综合利用和开放是当前实验室建设的方向。培养
应用型
和
复合型人才
是实验室的重要任务。通过教学研究项目的实施,基于仿真技术在实验课中的实践,再结合 嵌入式系统应用广泛的特点,并以嵌入式系统为学习的切入点,在探索应用型、复合型人才培养模式中,取得了一些阶段性成果。
为什么会计学专业学生应具备
复合型
,
应用型
,国际
型人才
的素质_百度知 ...
答:
会计分为很多级别,帮助他在制定分析报告时更准确、
应用型
,如果是高级的会计。所谓
复合型
,他需要对企业!很多知识是相辅相成,这样的素质,初级的只是记录一下数字,同时提供的咨询和管理意见也更加合理、国家政策,对于基本素质要求不多、整个行业、国际型就是要求学生不能局限在单纯的会计知识上、国际...
市场需求背景下的
应用型
外语
人才
培养模式探析
答:
摘要】随着社会日新月异的发展和经济全球化进程的加快,当今社会对外语
人才
的需求已不仅仅局限于单一的掌握某一语言知识的外语人才,而是向多元化、
复合型
的外语人才需求方向拓展。外语作为工具的特征越来越显著,因此高校应当改变传统的单一型外语人才的培养模式,以地方市场需求为背景,建立
复合应用型
外语人才...
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