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培智学校优秀教案
培智
常识说课稿
答:
音乐
教案
:歌表演《走路》 通榆县
培智学校
:刘玲 教材分析: 《走路》这首歌曲,节奏欢快、明朗,歌词形象,有趣,歌中都是学生平时常见的、比较喜欢的动物,他们了解这些动物的习性、喜欢模仿他们的动作,歌曲适合表演性教学。 本节歌表演侧重于学生在模仿各种小动物走路的过程中理解歌词内容,通过模仿几种小动物的走路特征...
培智
语文二年级
教案
答:
教学目标 (一)知识与技能:A组:1、学会两个词语“文明”、“用厕”,能认识、会读,理解词义。学会一个生字“文”。2、认识一个偏旁部首“日字旁”,能说出名称。3、学会一个句子“我不能随地大小便”,理解句意,会独立读。B组:认识两个词语“文明”、“用厕”,能认识、会读,理解词义。
培智
九年级语文
教案
答:
一、教学目的 1、学习由整体到局部,由近及远地观察画面,看懂图意。 2、学会本课的7个生字和由它们组成的词语,学习并掌握“片”、“石”两个部首。 3、理解3个句子的意思。 4、会正确地朗读课文。 5、认识街道,会认读门牌。教育学生热爱自己的
学校
,热爱自己的家乡。 二、教学重...
培智
生活语文五年级司马光
教案
答:
培智
生活语文五年级司马光
教案
如下:教学目标:1.认识“司、跌”等5个生字,会写“司、庭”等7个生字。2.正确跟读课文,背诵课文。3.能借助注释了解课文大意,并用自己的话讲故事。4.能初步感受文言文的特点,简单说出文言文与现代文的区别。教学重点:1.能按照文言文的节奏朗读课文,注意词句间的停...
培智
常识春夏秋冬
教案
答:
1.幼儿园认识《春夏秋冬》的
教案
怎么写 一、说教材: 我选择的说课的科目是语言,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感.要想让幼儿理解和体会一年四季的特征及四季中的节日.我在课前利用谈话活动引导幼儿观察认识大自然有规律的变化...
特殊教育
培智
部一年级数学比较多少
教案
答:
1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较多的物体,回比较多少。2、培养幼儿的初步分析、比较能力。活动准备:图片3张 纸偶2个 记号笔 铃铛 凳子 活动过程:一、情景表演,出示小狗、小兔,引出课题。老师给小朋友请来了两位新朋友,一个是小狗,一个是小兔。二、出示礼物,感知物体的多少。今天是小狗和...
人教版
培智
第十三册《扫雪》
教案
答:
一、教学要求:1、理解两首古诗的内容,进一步激发学生对劳动人民的同情及对封建社会的痛恨。2、学会本课生字新词,积累词语。3、理解重点词句,理解全诗意思。4、有感情地朗读诗文,背诵古诗。二、教学准备:1、课文插图。2、生字、生词卡片。三、课时安排:4课时 教学过程:第1课时 一、启发谈话,导入...
培智
食品常识
教案
答:
1 绿色食品是指按特定生产方式生产,并经国家有关的专门机构认定,准许使用绿色食品标志的无污染,无公害,安全,
优质
,营养型食品。 2(1)微生物,寄生虫及生物毒素等生物污染。 (2)农药,兽药残留与食品添加剂过量。 (3)营养不平衡。(4)环境污染 3人人从自身做起,从生活细节入手,关注健康,提高食品安全防范意识,不吃...
培智
实用数学第一册《多少》
教案
答:
3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能。重点幼儿进一步练习10以内数的分解和组成。难点掌握10以内数减法的运算技能。活动准备 挂图《加法和减法》,蜡烛,橡皮泥,数字卡,我的数学操作材料,加减法操作材料,附加题操作材料。活动过程 1、集体活动。用橡皮泥做一个10根蜡烛的蛋糕。--这是一个神奇的...
培智
达敏
学校
二年级上册做值日
教案
答:
1、了解做值日生的一些具体方法,学做值日生。2、知道值日生是为大家服务的,树立为集体服务的自豪感。重点难点 重点:了解值日生的工作,体会自豪感;难点:如何学做值日生。活动准备 1、值日生标志。2、供幼儿练习用的学具、玩具等。3、歌曲《幼儿园里好事多》音乐磁带。活动过程 1、知道值日生,...
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