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在横线上填入恰当的一项
在下面一段文字
横线
处
填入
语句,衔接最
恰当的一项
是(3分)
答:
语句排序遵循一个逻辑原则,即是“先言其物而后可言也”,
横线
前一句的主语是“箕山”,④句中首提到“山”,尾提“箕顶”,④句当为首句,所以应在CD两项中选;首尾相接,②句开始对“箕顶”描述,所以②应在④后据此,可知应选D。当然,其他还可来验证,空格后的“我在那个遗址上发掘了…...
在文中
横线
处
填入
下列语句,衔接最
恰当的一项
是( )
答:
第②中的“这种视野的近视”紧承上一句,表明“视野近视”给人们带来的影响。第⑤句“井底之蛙”与第②句中的“井底之蛙”对应,深入讨论话题。第①句中的“这样的日子”指代第⑤句中的井底之蛙的日子,说明这种日子的特征。第③句明确说明世界的变化会影响到个人,“迟早”一词与第①句中的“极其...
根据语境,下面
横线上填入的
句子排列
恰当的一项
是( )(2分)
答:
【答案】D 【答案解析】试题分析:这段文字写我带着孩子们悄悄观望一只大麻雀给小麻雀喂小白虫的过程,是按时间的先后顺序来写的。②中的“只见”紧承“观望”,余下的三个备选项写大麻雀四顾无人时,勇敢地自篱墙上跳了下来喂小麻雀,然后又飞回篱墙上,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小囚徒。所以...
依次
填入
下面句子中
横线上的
词语
恰当的一项
是(3分) ()
答:
【答案】C 【答案解析】试题分析:“创造性思维,必须有___新事物,并为此而___知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种___”这段话是由浅入深的进行阐述,“探求新事物”、“活用知识”、“进行各种‘尝试’”。考点:本题考查学生选词填空的能力。点评:解答选词填空类题目,联系具体...
填入
下面语句
横线上的
内容,顺序最
恰当的一项
是(2分)()
答:
除了平时在阅读中注意语段中句与句之间的关系,加强对于句意理解外,还要注意明显的语言标志,
如关联词语,起总领、总结作用的词语等
。做题过程中,要根据句意及语言标志,判断哪些句子必须相连,哪个句子是首句,哪个是尾句。嵌入式排序还要注意句子与空前后句子的联系。
汽车沿着公路稳稳地___而上。
填入
画
横线
处最
恰当的一项
是:
答:
“环绕”指沿路程、行进和旅行所形成的圆圈运动;在四周构成圆环,构成弯曲或圆形边界,本词侧重于表达“环”的状态,不符合题意,排除;“蜿蜒”指龙、蛇等曲折爬行的样子,曲折延伸,可以用来形容路途曲折,但是没有向上方移动的意思,排除;“盘绕”指螺旋状地或圈状地缠绕在某物上,有“螺旋向上”...
2.依次
填入
下面一段文字
横线
处的词语,最
恰当的一项
是()(2分)_百度知 ...
答:
依次
填入
下面一段文字
横线
处的词语 试题分析:整体感知语段,是三个排比句构成的语段。每个分句都运用了比喻,因此,所填词语应与前面的喻体相一致。如第一个空所填词语应与“破旧的花架”相照应,因此应选“繁花似锦”。按此标准,答案B即可选出。点评:整体感知语段,抓住语段特征,分析语句内容,...
依次
填入
下文
横线上的
词语,
恰当的一项
是 ( ) 说理要透,透在于话说得...
答:
B 第二空缺处必用"简洁",排除C、D;第三空缺处必用"珍视",故选B。深刻:深入透彻。中肯:抓住要点,正中要害。简洁:简要明白。简练:简明精炼。珍视:珍惜重视。珍惜:珍重爱惜。
填入
下面
横线上的
句子,与上文衔接最
恰当的一项
是(3分)崇山峻岭,比起人...
答:
B 试题分析:通过“人们总是踏山于脚下,哪怕它是高山之王”可以看出本句话对山是贬的,排除CD,文中没有提到“理想”,所以A是错误的,B恰巧贬低了山,同时“高大”和前面的照应。点评:衔接句子应该结合上下文来判断要衔接的内容趋向,同时要注意寻找一些标志性的词语,如关联词、指示代词等。
...下面
横线上
依次
填入的
句子排列最
恰当的一项
是( )( 要解析!
答:
C。原因如下 诗出自先秦 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市,因为你而随乡道草庐的茶香流传 指得是清朝文学家蒲松龄的聊斋志异 陶渊明晋代著名诗人
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依次填入横线处的词语恰当的一项是
依次填入划横线部分最恰当的一项是
结合语境填入横线处最恰当的一项是
在横线上依次填入恰当的词语
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