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在柏林这一课的作者是谁
在柏林这
篇课文主要讲了什么
答:
在柏林是美国作家奥莱尔写的一部微型小说
。以一战为背景,以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料,却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。它那平静不动声色的叙述后面包含了一股强大的悲愤,但始终没有爆发出来,反而更有感染力。生命是一种奇迹。茫茫宇宙中,据说只有这个蓝...
《
在柏林
》这篇课文中最后一句“车厢里一片寂静,静的可怕”。在文中有...
答:
《在柏林》是美国作家奥莱尔写的一部微型小说
。反映了战争对人民带来的伤害以及作者对战争的厌恶和渴望和平的愿望。美国作家奥莱尔的微型小说《在柏林》堪称名篇中的精品,很值得大家欣赏与体会。它以二战为背景,以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料,却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永...
课文《
在柏林
》是在一战的还是在二战写的?它是以二战为背景。但是
这个
名...
答:
课文《
在柏林
》是在一战写的。
作者
去世时间(1939年)与德军闪击波兰(二战爆发)同年,那一年纳粹德国势如破竹,还没有经历文章中的战争动员(三个儿子战死,老人都要上前线),所以他只能以一战为背景。如果说二战,还没有这样的创作背景作者就去世了,那不叫“背景”,叫“预言”之类的名称。
女
作家
奥莱尔生于几几年?求解
答:
奥莱尔
,美国人,出生于1873年,逝世于1939年,美国女作家,微型小说《在柏林》堪称奥莱尔名片篇中的精品。微型小说《在柏林》堪称奥莱尔名篇中的精品。它以二战为背景,以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料,却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。奥莱尔主要作品:《咖啡...
《
在柏林
》
的作者是谁
?
答:
《在柏林》是美国作家
奥莱尔
写的一部微型小说。反映了战争对人民带来的伤害以及作者对战争的厌恶和渴望和平的愿望。它以一战为背景,以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料,却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。《在柏林》读后感示例 这周,我读了一篇文章,叫作《在柏林...
在柏林的作者
答:
奥莱尔
。《在柏林》这部小说是由美国作家奥莱尔所创作的,小说是属于一部微型小说,主要讲述的是战争当中失去三个儿子的老兵,在重返战场之前,将神志不清的妻子送往疯人院的故事。《在柏林》这篇小说以德国的战争为背景,反映的是战争对人民带来的伤害,以及作者对于战争的厌恶和渴望和平的愿望。
在柏林的
写作背景和
作者
简介
答:
奥莱尔简介
奥莱尔,美国人,出生于1873年,逝世于1939年,美国女作家,微型小说《在柏林》堪称奥莱尔名片篇中的精品。微型小说《在柏林》堪称奥莱尔名篇中的精品。它以二战为背景,以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料,却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。奥莱尔...
在柏林的作者是谁
答:
我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送进阿卡姆疯人院啊。”车厢里一片寂静,静得可怕。注:《在柏林》是美国作家
奥莱尔
写的一部微型小说。反映了战争对人民带来的伤害以及作者对战争的厌恶和渴望和平的愿望。
《
在柏林
》教案
答:
这篇课文写的是在一列从
柏林
驶出的火车上,两个小姑娘嗤笑由于失去三个儿子而发疯的老妇人,老兵说明原因及后续即将也上战场的故事。反映了战争对人民带来的伤害以及
作者
对战争的厌恶和渴望和平的愿望。 七、推荐阅读 本课推荐阅读《勇气》《生命的签证》。 八、当堂检测 九、课后作业 板书设计 课后反思 这篇课文...
在柏林这个课
中,两个小姑娘听了老的话,心里想些什么?
答:
在小姑娘再次笑的时候,导出了文章的高潮,可以看出开始老妇人说数的“一,二,三”原来就是她的在战争中死去三个儿子,老兵的话更加反映了战争的危害遍及无数家庭;年轻的人死了,老的继续打仗,被战争的残酷弄得神志不清的老妇人也没人照顾,但是战争还得继续,老的死了,不知又得轮到谁去,车厢...
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