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图形创意游戏教案反思
幼儿园小班数学优质课
教案
《
图形
拼摆》含
反思
答:
在拼图之前,教师要先引导幼儿欣赏用不同
图形
拼成的画,在欣赏中既达到了辨识图形的`目的,也满足了不同层次幼儿的学习需求。如依照范例进行模仿、在范例基础上根据自己的想象
创意
进行变化,组合成新的图案。教师出示《图形拼摆》
游戏
卡时,要注意先出示同类图形拼摆图卡,引导幼儿感知一种图形可以根据大小...
幼儿园小班
游戏
优秀
教案
《有趣的瓶盖》含
反思
答:
幼儿园小班
游戏
优秀
教案
《有趣的瓶盖》含
反思
篇1 游戏目标:1、发展幼儿小指肌肉能力。2、拓展幼儿的思维,培养动手能力。游戏材料:颜料、橡皮泥、毛线绳、彩色贴纸、小纸片、各种瓶盖若干。游戏玩法:玩法一:拼一拼摆一摆 幼儿用各种瓶盖拼摆出圆形、长方形、正方形等,教师引导幼儿拼出自己喜欢的...
幼儿园大班美术
教案
及
反思
范文大全
答:
幼儿园大班美术
教案
及
反思
范文大全(一) 幼儿园大班美术:
创意
拼贴(圆形贴画) 活动目标: 1、学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画,掌握等份圆的方法。 2、发展幼儿的想象力,创造力和动手能力。 活动准备: 1、将色粉纸剪成大小不同的圆形。 2、剪刀、浆糊,水彩笔若干 3、范画一张、图示一张。 活动过程:...
小班数学
教案
《有趣的
图形
》
答:
小班数学
教案
《有趣的
图形
》1 活动目标: 1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。 2、知道三种图形的特征,并能利用三种图形组合变化出新形象。 3、体验合作
游戏
的乐趣,发展创造力及动作表现力。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集...
图形
拼摆小班
教案
答:
教师出示《
图形
拼摆》
游戏
卡时,要注意先出示同类图形拼摆图卡,引导幼儿感知一种图形可以根据大小进行组合拼摆;后出示不同图形组合拼贴图卡,引导幼儿观察感知可以根据大小不同的各种图形进行组合拼摆。有条件的幼儿园可以根据幻灯片手段的可变性特点制作动画片,满足当前幼儿的学习需求。活动
反思
图形是由...
巧用对称形
教案
及
反思
答:
《巧用对称形》
反思
本课是小学美术第五册《巧用对称形》一课,根据新课程标准“设计•应用”单元及本课的指导思想的要求,共设计了“
游戏
激趣、讲授感悟、演示学习、学生实践、展示评价”五个环节为学生的学习目标服务。 首先,在
教学
目标的安排上,贯彻新课标要求和本课的指导思想。让学生通过设计、制作、运用对称...
幼儿园
教案
《
图形
分类》怎么写?
答:
教学反思
: 数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中
游戏
的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。 《
图形
分类》小班教案 篇2 活动主题 : 图形分类 活动 目标: 1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。 2、培...
小班数学
图形
拼摆
教案
答:
小班数学
图形
拼摆
教案
篇1 ◆活动目标 1.分辨圆形、三角形和正方形三种不同的图形。 2.能运用图形的特点进行组合拼摆。 3.体验图形组合变化的乐趣。 ◆活动准备 ◎《图形拼摆》挂图、《我认识的图形》
游戏
卡(见教具盒)。 ◎《图形拼摆》游戏卡、操作白板(见幼儿操作包)。 ◎胶棒若干。 ◆活动过程 ☆...
幼儿园中班
教案
《几何
图形
》
答:
3、
游戏
:拼图 a、
图形
国王装修皇宫,想请幼儿拼画。 b、幼儿发挥想象,自由拼图。 c、 请幼儿介绍自己的作品。 (三)活动延伸 将剩下的图形投放到区角活动中。
教学反思
: 中班幼儿的思维具有具体性、形象性的特点,认识过程中,注意较易转移,如何在有限的时间里,科学、有效地完成教育任务、实现教育目标,是中班...
小学信息技术四年级上册
教案
设计
反思
答:
第3课《学画不规则
图形
》
教学反思
本节课教学,在精心设计和全力上课后,比较满意的地方是:以
游戏
的方法导入,并贯穿课堂始终。本节课是学习多边形工具的使用方法,并画出各种各样的的几何图形,能利用几何图形来创作自己的作品。考虑到本节课的内容特点,我利用中国的传统游戏玩具“七巧板”来贯空课堂...
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