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四年级分糖果的数学问题
给小朋友
分糖果数学
答:
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分糖果问题
连主人一起八个人,每人都要分到糖果,但每人分到的糖果不...
答:
1+2+3+
4
+5+6+7+8=36 因为每个人都有,所以至少是1,都不一样多,按1加最小 如果是28的话,没算主人了,只给7个小朋友
分糖
分糖果的
实际
数学
应用
答:
2*(3n+1)(n为正整数)解释为:
糖果
不分半块,即第二和第三个人分得了{总数的1/2-1}其中的1/3和2/3,即{总数的1/2-1}应该为三的倍数,故整理得,可能的糖块数为:2*(3n+1)(n为正整数)
数学
思考题:
分糖果
答:
A,B,C,3人相约第二天分享一批
糖果
。但贪吃的A事先把糖果分成3份, 并取走一份。第二天,A把余下的再分为3份,A,B,C各取1份。最后A 一共得了10粒糖果,问该批糖果原有多少?(请比我一个不用方程的方法, 一个用方程的方法。) Sol 1. 不用方程的方法 (1/3)+(1-1/3)*(1/3...
小学
数学
“五一”节全家平均
分糖果
。
答:
每人20块 一共是80块糖 方程如下 4(X-8)=2.4X (X是每人分得的糖)
一位老师给同学
分糖果
如果
分四
粒就多十九粒如果分五粒就多1粒请问一...
答:
给同学
分糖果
,如果
分4
粒就多19粒,如果分5粒就多1粒,那么一共有18位学生,19-1=18。一共有91粒糖果,19×5+1=91。小学
数学
解题方法和技巧。中小学数学,还包括奥数,在学习方面要求方法适宜,有了好的方法和思路,可能会事半功倍!那有哪些方法可以依据呢?希望大家能惯用这些思维和方法来解题...
小学
四年级
奥数 盈亏
问题
答:
盈亏
问题
人们在分东西的时候,经常会遇到剩余(盈)或不足(亏),根据分东西过程中的盈或亏所编成的应用题叫做盈亏问题。例1 小朋友
分糖果
,若每人
分4
粒则多9粒;若每人分5粒则少6粒。问:有多少个小朋友分多少粒糖? 分析:由题目条件可以知道,小朋友的人数与
糖的
粒数是不变的。比较两种分配方案,第一种方案每...
小学
数学
题:6名学生
分糖果
,共分了14颗。男生每人分3颗,女生每人分2颗...
答:
男x人,女(6-x)人 3x+2(6-x)=14 3x+12-2x=14 x=2 6-x=6-2=
4
即:男生2人,女生4人
小学
数学
分糖果
答:
“每人分3块还余1块,如果每人
分4
块还余2块,每人分5块还余3块,每人分6块还余4块”,也就是说再比原来
糖果
多2块,就刚好分完。“比原来糖果多2块”的数量是3、4、5、6的公倍数,要求“这堆糖果至少有多少块”,就是3、4、5、6的最小公倍数再减2块。所以是60-2=58(块)...
数学
题,急!!!三个小孩
分糖果
,每人均分得整数块
答:
甲8,乙1,丙2 设乙X 块丙2X快,甲X+7快 X+2X+X+7=11 X=1 2X=2 X+7=8 所以甲8乙1丙2
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