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四川方言螃蟹歌歌词
螃蟹歌歌词
是什么??
答:
《螃蟹歌》-儿童歌曲
螃呀么螃蟹哥 八呀八只脚 两只大眼睛 一个硬壳壳哟 一个螃蟹八只脚 两只眼睛那么大的壳 两把夹夹尖又尖 走起路来么撵也撵不着
一个螃蟹八只脚 钻进水中撵也撵不着 两把夹夹尖又尖 夹着哪个甩也甩不脱 螃呀么螃蟹哥 八呀八只脚 两只大眼睛 一个硬壳壳...
求音乐:
歌词
中有一句“一只
螃蟹
八只脚”,求这首歌的歌名。
答:
螃呀么螃蟹哥
八呀八只脚 两只大眼睛 一个硬壳壳
一只
螃蟹
八只脚顺口溜是什么?
答:
《螃蟹歌》
-儿歌螃呀么螃蟹哥 八呀八只脚 两只大眼睛 一个硬壳壳 一个螃蟹八只脚 两只眼睛那么大的壳 两把夹夹尖又尖 走起路来么撵也撵不着
一个螃蟹八只脚 钻进水中撵也撵不着 两把夹夹尖又尖 夹着哪个甩也甩不脱 螃呀么螃蟹哥 八呀八只脚 两只大眼睛 一个硬壳壳 螃蟹螃蟹...
求音乐:
螃蟹
一呀爪八个两头尖尖这么大个儿 什么歌
答:
这首歌叫《螃蟹体操》《螃蟹体操》是一首少儿歌曲。
歌词如下:华语群星 - 螃蟹体操 尖尖的夹子,蟹老板,做做体操真健康;尖尖的夹子
,蟹老板,做做体操真健康;
爬呀爬呀,过沙河;爬呀爬呀,过沙河。螃蟹一呀爪八个,两头尖尖这么大个
;螃蟹一呀爪八个,两头尖尖这么大个;动动夹子,有力气;抬...
小学二年级音乐教案下册人教版(通用)
答:
5、随琴轻唱第一段
歌词
,注意
四川方言
的运用和音准。唱第二段。 6、最后一段语气要重一些,展现出歌唱者迫切想要挣脱束缚的心情。(加入双响筒) 7、歌曲情绪处理:一方面顽童努力挣脱,要甩脱
螃蟹
的大夹夹,一方面螃蟹紧夹不放,顽童祈求螃蟹放开“我的脚”,充满幽默感。 8、完整演唱歌曲 (设计意图:通过对四川方言的...
一年级音乐《音乐中的动物》教案
答:
3、学习运用地方
方言
演唱
四川
民歌《
螃蟹歌
》,了解中国地域文化,扩大音乐视野。 教材分析: 1、《请来看看我们的村庄》这是一首一段体结构的西班牙儿歌,2/4拍,ъE大调式。歌曲的音域不宽,仅有六度(do--la),旋律多是同音的连续重复和级进下行,由于二度移位模进的手法贯穿全曲,使曲调新颖,别有特色。 2、《云雀...
教师资格证面试小学音乐教案:音乐中的动物
答:
3、歌表演《请来看看我们的村庄》。 4、活动《动物联欢会》 教学目标: 1、鼓励学生体验、参与各项音乐活动,引导学生用歌声表现不同情绪的歌曲。认识换气记号,并能在歌曲中正确运用。 2、初步认识小提琴并熟悉它的音色;欣赏芭蕾舞;了解世界地域文化,扩大音乐视野。 3、学习运用地方
方言
演唱
四川
民歌《
螃蟹歌
》,了解...
大班音乐教案
螃蟹歌
答:
1、根据图谱,教师示范,幼儿都当小螃蟹,双手当钳子。 2、根据图谱,教师示范幼儿分两组分别当螃蟹和小鱼。 3、根据图谱,幼儿一只手当螃蟹,一只手当小鱼。 活动延伸: 1、让幼儿创造出跟多的动作和玩法。 2、用白河
方言
创编接下来的
歌词
大班音乐教案
螃蟹歌
3 活动目标: 1、初步感受
四川
民歌,理解歌曲的内容,学习...
四川
民歌
螃蟹歌
的旋律特点是什么
答:
歌曲旋律欢快活泼,流畅上口。《
螃蟹歌
》是一首流传于
四川
地区的民歌。徽调式,上下句构成的一段体结构。旋律诙谐、活泼,表现了在河边玩耍的孩子们和鳞蟹发生的有趣故事。
方言
的演唱使歌曲别有一番情趣。
幼儿园教案
答:
螃蟹的钳子夹得紧吗?能把他甩掉吗? 提示:教师提问时,可根据
歌词
内容的顺序直接提问,提问时还可让幼儿模仿歌词里的动作,激发幼儿学习歌曲的欲望。 2、教师范唱:《
螃蟹歌
》 师:“小朋友,你能听出老师唱的这首《螃蟹歌》和我们平时唱的歌曲有什么不一样的地方吗?” 小结:这是一首四川民歌,它是用
四川方言
演唱...
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