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启蒙运动和浮士德
外国文学史 欧美部分 上编(第五章 十八世纪文学)
答:
1.
启蒙运动
: 启蒙运动是18世纪欧洲思想的主潮,欧洲资产阶级学者往往把这个思潮称为“光明观念”运动。启蒙运动是西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动,它是文艺复兴的继承和发展。“启蒙”一词,原意为“照明”和“照耀” (enlighten)。启蒙思想家主张以理性的启迪和科学的光明去战...
关于《
浮士德
》,我们究竟能说些什么呢?
答:
启蒙运动
彰显的是理性主义,是一种自强不息的进取精神。而歌德正是这时代精神的伟大代表,“他表现了西方文明自强不息的精神,又同时具有东方乐天知命宁静致远的智慧”,因此,歌德把这种精神投射到剧中
浮士德
的人生追求中去,一方面他积极进取、不断追求、永不停留,向着真理、理想和自由而去追求;另一方面,不断追求的结果...
《
浮士德
》在
启蒙
文学中有着怎样的地位?
答:
这是
启蒙运动
的一个很重要的思想。莱辛就说过:人的可贵不在于拥有真理,而在于追求真理。
浮士德
博士就是一个永远追求的人物典型,是一种新的时代精神即资产阶级的进取精神的体现者。他不局限于从书本里去了解世界,而渴望在实践中,在行动中去改造世界,这是一种为腐朽的封建社会里所没有的新型的人的...
什么是
启蒙运动
?启蒙文学有哪些特征
答:
启蒙运动
指发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建,反教会的思想文化运动。是继文艺复兴后的又一次反封建的思想解放运动。其核心思想是“理性崇拜”。启蒙文学的特征:1、启蒙文学反封建、反教会的思想内容,较之文艺复兴人文主义文学具有更强烈的政治性和革命性。弘扬人的价值和个性尊严,宣传...
浮士德
的作品赏析
答:
《
浮士德
》全书有个主题音响:追求。这是
启蒙运动
的一个很重要的思想。莱辛就说过:人的可贵不在于拥有真理,而在于追求真理。浮士德博士就是一个永远追求的人物典型,是一种新的时代精神即资产阶级的进取精神的体现者。他不局限于从书本里去了解世界,而渴望在实践中,在行动中去改造世界,这是一种为腐朽的封建社会里所...
比较《哈姆雷特》与《
浮士德
》,说一下文艺复兴到
启蒙运动
的发展过程
答:
从这一点上看来,明显地感到哈姆雷特
与浮士德
的不同,前者敏于思而迟于行,而后者则表现出了敢于行动的性格。文艺复兴首先兴起于意大利,
启蒙运动
是文艺复兴的继承和发展。背景:文艺复兴是资本主义萌芽的产物,主要是反对教会对人的束缚。启蒙运动是资本主义发展的结果,对世俗的君主专制制度提出了批评。参...
狂飙突进
运动
在德国文学史上的意义
答:
狂飙突进运动,发生在十八世纪从七十年代到八十年代中叶的德国,历时十五年。它是德国新兴资产阶级全国性的一次文学运动,也是
启蒙运动
在德国的延长与继续。启蒙运动的主要倾向,都在狂飘突进运动中得到发展与加强。"狂飙突进"这个名称,象征着一种力量,含有摧枯拉朽之意。它得名于剧作家克林...
歌德《
浮士德
》中浮士德精神是什么?
答:
浮士德
精神是一种对自我永不满足,不断进取的精神,正如同中国《易经》所说的“天行健,君子以自强不息。”这种精神反映了人们不断要求突破自我,力争上游的愿望。从形象学来说,他概括了西欧资产阶级从文艺复兴到19世纪,300年来间的精神探索。也是德意志民族一直保持的民族气节。整个一部浮士德给我们的...
什么是
启蒙运动
? 他如何影响十八世纪的艺术?
答:
【
启蒙运动
】,通常是指在18世纪初至1789年法国-大-革-命间的一个新思维不断涌现的时代,与理性主义等一起构成一个较长的文化运动时期。这个时期的启蒙运动,复盖了各个知识领域,如自然科学、哲学、伦理学、政治学、经济学、历史学、文学、教育学等等。启蒙运动同时为美国独-立战-争与法国-大-革-...
你如何理解
浮士德
形象的时代意义?
答:
《
浮士德
》的主题是作者歌德将浮士德这一剧中人物作为全人类命运的一个化身来加以塑造.以主人公浮士德对宇宙奥秘和人生意义的探索、对理想和真理的不断追求为贯穿全剧的红线,通过浮士德这个人的体验、追求和发展,对西欧
启蒙运动
的发生、发展和终结在德国民族式中加以艺术概括,并根据十九世纪初期资本主义的...
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