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古诗改写成小文章
把我们学过的
古诗改写成
散文或小故事 越长越好!急急急!!!
答:
1;牧童(
古诗改写
) 瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。 听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边。 早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背...
选一首
古诗词改写成
一篇短文。
答:
1,古诗:
《天净沙·秋思》元代:马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯
。2,改编:黄昏时的一棵被枯藤缠绕的老树上落着一只黄昏归巢的乌鸦。飞沙卷过小镇。一个人的身影出现在小镇古道的尽头,他牵着一匹因饥饿和劳累过度的瘦马。不,不应该这样说,应该说说是瘦马...
古诗改写成小
故事
答:
古诗改写成小
故事篇一 在一个秋风瑟瑟的日子里,客居在洛阳城里的我,抬起头,望着窗外,看到忽如其来的秋风,将一片片掉落在地上的、黄黄的树叶卷了起来,黄叶就这样被带到别处。我看到这凄凉的景色,不禁感到孤独,想起了家乡,想起了亲人。于是,我匆匆铺开白纸,提起毛笔,开始写信。可想来想去...
改写古诗成
故事的作文有哪些
答:
第1篇:舟过安仁
(古诗改写)有一次,宋朝诗人杨万里坐着小船路过安仁县时,透过船舱的窗口,看见两边的河岸上覆盖青青的小草,像铺上了鲜绿的地毯,到处花红柳绿,莺歌燕舞,一切是那么生机勃勃,那么欣欣向荣。他被美景深深地吸引,情不自禁地走出船舱,伫立在船头,举目眺望。这时,春风拂面,花香扑鼻,...
如何把
古诗改成
记叙文?
答:
4. 写一篇柳永
《八声甘州》
的小论文 八声甘州,唐教坊大曲有《甘州》,杂曲有《甘州子》,是唐边塞曲,因以边塞地甘州为名。 《八声甘州》是从大曲《甘州》截取一段改制的。因全词前后片共八韵,故名八又名:《甘州》、《潇潇雨》、《宴瑶池》。 八声甘州 柳永 对潇潇暮雨洒江天, 仄⊙平⊙仄仄平平(句) 一...
怎样把村晚这首
诗改成
短文?
答:
村晚 宋代:雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
改成
短文:在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
适合
改写成
作文的
古诗
答:
茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼, 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。” 学生对
古诗
的解读方式是开放的、多元的、个性化的。一首短短的精练的古诗要
改写成
几百字的记叙文,需要学生与作者的心灵在对话中达到沟通与默契,在与作者进行智与智的互动、情与情的交融、...
用任意首
古诗改写成
散文或小故事 长一点
答:
罢了,罢了,注定这一夜,躲不过灯火阑珊.钟声呵,就让我张继为你的读懂写上一首诗,他日再会的时候,别忘记我才是.天净沙 ·秋思 已经是进入古道的第三天了.回首来时的路,弯弯曲曲的脚印已被风沙掩埋;翘首前方,与天相接的漫漫尘土,让我早已疲惫不堪的心都要碎了.中午的太阳还像个火盆,狠毒地把火辣...
选一首
古诗词改写成
一个小故事。
答:
唐朝张籍《秋思》
改写
的小故事如下:秋风吹过了大地,洛阳城里也迎来了秋天。独自从家里来到洛阳学习的书生张籍,感到了一阵秋风吹过了身上,心里感到无比凄凉、寂寞。他回想起了离开家时的景象:眼泪花花的母亲拉着他的手,千叮咛万嘱咐自己一定要好好用功地读书、学习,有时间一定要回来看望亲人,平时...
怎样将一首
古诗改写成
一篇600字的作文呢?
答:
2.
改写
< >或< >,< >为600字作文 秋的思索 相见欢 又到了夜晚,屋内略有些阴凉,是啊,不禁感慨秋天又到了。打开门,“吱---”门似乎也被这阴凉感染。我默默的踏上台阶,登上西楼。这秋天的风飒飒地刺痛了我的神经,这是我离开故国的第几个秋天了?那故国的皇城中华丽的宫殿,花盛开的...
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