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口语交际名人故事
关于两位
名人
巧对话的
故事
,两个。
答:
林肯的妙答
,既充满辩证思想,又展现了共和党人的宽广胸怀。我们在日常的口语交际中应该向他们学习,注意自己的学生身份,文明用语,不讲脏话。“注意对象和场合”,尊重他人,甚至不怀好意的人。“注意说话时的表情和语气,使说话有感染力和说服力。” 例三:《人到中年》的作家谌容访美时,在某大学讲演后,突然有人提出...
四年级
口语交际
历史人物
故事
怎么写
答:
该年级的
口语交际
历史人物
故事
写法如下:1、选择合适的历史人物:首先,选择一个四年级学生熟悉且感兴趣的历史人物是非常重要的。这个人物可以是著名的英雄,如岳飞、关羽等,也可以是文化
名人
,如李白、杜甫等。确保选择的人物事迹具有教育意义,且适合学生的年龄和理解能力。2、讲述人物故事时注意条理清晰:...
讲
名人故事口语交际
答:
(列宁、高尔基、李四光、宋庆龄)你最喜欢谁
,为什么?看来,同学们这个单元学的真不错!那这样吧,我们现在来说说课外的名人,你还知道哪些?2、同学们,在这些可爱又可敬的名人身上发生了许许多多的故事,今天,我们就一起走进第二单元的口语交际课——讲名人故事。(板书课题)3讲名人故事最近,你读...
人教版语文书五年级下册
口语交际
七 人物
故事
最好是
名人
的 谢谢
答:
当雷锋父亲反抗日寇时,又遭受毒打,由于没钱治病,不久就去世了
。雷锋家里很穷,他哥哥11岁就去当童工,因为岁数小,被饿成了皮包骨,最终不幸染上了肺结核,不久也去世了。更不幸的是,雷锋唯一的亲人——他的妈妈,受到地主的凌辱后,于1947年中秋之夜悬梁自尽。年仅7岁的雷锋从此沦为孤儿,在六叔...
五年级
口语交际
7讲人物
故事
!急用!!!
答:
劳模小故事—— 工人 军人
很多职业都有了 有一次,肖长功因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。肖长功是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受...
功夫不负有心人
口语交际
答:
纵观千百年来的凡是有成就的
名人
,有谁不是经历过一番刻苦用功才能取得成功的呢? 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的...
讲
名人故事口语交际
答:
抗日英雄
故事
——左权〔1905年3月15日—1942年5月25日〕湖南醴陵人,中国工农红军和八路军的高级将领。抗日战争时任八路军副总参谋长,1942年5月25日,日军对太行抗日根据地发动大“扫荡”。左权在指挥部队、掩护中共中央北方局和八路军总部等机关突围转移,不幸壮烈殉国,年仅37岁。为记念左权,晋冀鲁豫...
四年级上册语文书第八单元楚了
口语交际
的资料还有哪些人物?
答:
刘备三顾茅庐请出了诸葛亮,从此一步登天,诸葛亮可谓是文武全才,上知天文下知地理,
口语交际
能力更加出色,出使东吴舌战群儒,智激周瑜,促使蜀吴联盟。更有阵前骂死王郎王司徒,令敌军闻风丧胆。中国历史人物
故事
中国历史人物故事锦盒装连环画讲述于谦,明代一位杰出的名族英雄。当时,北方的瓦刺部族...
四年级的孩子讲的
故事
答:
1. 讲历史人物
故事口语交际
四年级 司马光跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,司马光却急中 2. 四年级讲历史人物故事主要内容 李白小时候逃学的故事 李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人,他极善于描绘壮丽的自然风专光,诗属风雄奇豪放,想...
七年级语文下册的第三单元的
口语交际 名人故事
大家讲 我想写鲁迅,求文 ...
答:
也被人民称为“民族魂”。在他的一生当中发生了许许多多多有趣的小
故事
,下面我就为大家讲一个鲁迅先生生前的已很富有教育意义的故事吧。有一次,鲁迅先生去理发,大家都知道鲁迅先生平时并不是一个很爱打扮的人,所以,当鲁迅先生去理发的时候呢。理发师就把他误认为是街上流浪的乞丐。但给他剪发的...
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