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历史百家争鸣的内容
春秋战国时代的
百家争鸣的
主要
内容
是怎样的
答:
百家争鸣内容包括:“学在官府”局面被打破,学术下到民间,形成诸子百家
;百家争鸣的开端,邹鲁儒墨显学之争,到儒墨杨三家鼎立的局面。儒家向法家转化的魏国西河之学;以属楚文化的陈、宋为中心的老庄学派属道家右翼;稷下黄老之学是道家左翼;兼容并包的稷下之学,使百家争鸣达到高潮。其中有田齐法、...
百家争鸣
有哪几家?
答:
2、墨家 墨家是中国东周时期的哲学派别,诸子
百家
之一,与孔子所代表的儒家、老子所代表的道家共同构成了中国古代三大哲学体系,墨家被古代大家认为道家的分支,深受道家影响。3、法家 法家是中国
历史
上提倡以法制为核心思想的重要学派,以富国强兵为己任, 《汉书·艺文志》列为“九流”之一。法家不是纯粹...
历史
上的
百家争鸣
分别是哪些
答:
百家争鸣是指春秋(公元前 770 ~公元前 476 年 ) 战国 ( 公元前 475 ~公元前 221 年 ) 时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面
。《汉书·艺文志》将战国主要思想学派分为十家——儒、墨、道、法、阴阳、名、纵横、杂、兵、小说。西汉人刘歆在《七略·诸子略》中将小说家去掉...
百家争鸣的
主要
内容
和
历史
意义
答:
1、儒家思想
儒家思想是百家争鸣的一个重要组成部分,以孔子为代表的儒家学派主张"仁”、"礼"和"德治”,强调个人的自我完善和社会和谐。儒家思想认为,通过教育和道德修养,可以达到人的自我完善和社会和谐。在政治上,儒家主张德治,认为君主应该以德治国,以仁爱之心关怀百姓。2、道家思想 道家思想是百...
高中
历史
必修Ⅲ
百家争鸣
重点归纳
答:
一、百家争鸣
1、儒家、道家、法家、墨家的代表人物及思想主张 学派代表人物思想主张 儒家孔子⑴提出“仁”与“礼”的学说
;⑵政治思想:主张“德治”(含民本思想);⑶注重政治与人事,对鬼神敬而远之;⑷教育上注重人的全面发展。孟子⑴“仁政”学说;⑵君轻民贵。荀子⑴“天行有常”、“制天命而...
历史
上的
百家争鸣
答:
百家争鸣
是对先秦时期出现的各种学术流派相互争论、相互学习、相互借鉴,形成各种思想主张并存的文化大发展、大繁荣局面的总称。后世常常用百家争鸣、百花齐放来鼓励要允许有不同观点,不能禁锢人们的思想的意思。“百家争鸣”这个词最早出现在司马迁的《史记》中,用来描述春秋战国时期各种学说相互争论的局面。
什么是“
百家争鸣
”?
答:
在春秋战国的社会大变革中,学术思想界出现了诸子并起,学派林立,相互驳难的空前繁荣的文化气象。各个学派的代表人物著书立说,各逞胸臆,或议论政治,或阐述哲理,进行思想上的交锋,后世称之为“
百家争鸣
”。“百家”,表示家数很多。西汉初期的司马谈(即司马迁的父亲),曾将“诸子百家”总括为“...
百家争鸣的
代表人物及主张
答:
百家争鸣
,是指春秋(前770年—前476年)战国(前475年—前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各家族流派之间争芳斗艳的局面。在中国
历史
上,春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难,相互争鸣,盛况空前的学术局面,在中国思想发展史上占有重要的地位。据...
“
百家争鸣
”出现的内涵和影响。
答:
内涵:
百家争鸣
是指春秋(前770年—前476年)战国(前475年—前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。影响:基本上形成了中国的传统文化体系,这是中国历史上第一次大规模的思想解放运动,有力地推动了中国
历史的
发展。是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑阶段,奠定了中国思想...
能否列出
历史
上
百家争鸣的
发展简表?
答:
百家争鸣
是指春秋(前770年—前476年)战国(前475年—前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。汉族在古代创造了灿烂的文化艺术,具有鲜明的特色,文化典籍极其丰富。据《汉书·艺文志》的记载,数得上名字的一共有189家,4324篇著作。其后的《隋书·经籍志》、《四库全书总目》...
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