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十六年前的回忆课文解析
《
十六年前的回忆
》主要讲什么?告诉了我们什么道理?
答:
《
十六年前的回忆
》主要内容:1927年的春天,父亲有些反常,原来是军阀张作霖要来检查。一天,"我"和父亲在家中,突然,闯进一伙人,把"我们"带走了,在女拘留所里,"我"见了母亲和妹妹。十几天后的法庭上,和父亲匆匆见了一面,庭后,"我"、母亲还有妹妹被释放了。第二天的报纸上却写着"李大钊...
《
十六年前的回忆
》的中心思想
答:
《
十六年前的回忆
》的中心思想:《十六年前的回忆》一文是李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录,回忆了李大钊同志被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形,充分体现了李大钊同志忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的精神以及作者对父亲的怀念之情。本文是李大钊的女儿李星华同...
十六年前的回忆课文
及段落
解析
答:
《十六年前的回忆》是革命先驱李大钊的女儿李星华所作,写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护,作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚,同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
十六年前的回忆课文
1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。那年春天,父亲每天...
为什么《
十六年前的回忆
》要在父亲被害后十六周年写?
答:
课文
最后两个自然段写了父亲牺牲后全家人的悲痛心情,而且反复强调了父亲被害的日子,这与文章的开头形成了照应关系,文章的开篇就写到了“1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经
十六年
了。”这样写使文章首尾呼应,结构严谨,更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。图文...
十六年前的回忆
答:
(1)
课文
的作者是李星华,她是李大钊的女儿,文章是1943年写的,
回忆
了
十六年前的
一些事情。(2)李大钊的被难日是1927年4月28日,离现在已经十六年了。(3)理解“被难日”,在课文中就是指李大钊被杀害的日子。2.简介李大钊。李大钊是中国共产党的主要创始者和早期优秀领导者之一。他领导了1926年3月18日北京人民...
李星华写的
十六年前的回忆课文分析
答:
课文
简介:本文是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《
十六年前的回忆
》。这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材。文章开头提出十六年前的1927年4月28日是父亲的被难日,结尾又强调母亲嘱咐自己要记住父亲被害的日子。这样首尾呼应,充分显示了敌人的凶残和革命者...
十六年前的回忆
这篇文章有哪些地方运用了对比描写的手法
答:
法庭上,法官的“怒气冲冲”,气急败坏,与李大钊的镇静从容、沉稳平定作了对比。文章简介:《
十六年前的回忆
》是革命先驱李大钊的女儿、中国现代作家李星华于1943年创作的一篇散文。此文是回忆录,写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护,作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚,同时也表达了作者对父亲的...
在
课文十六年前的回忆
在法庭上父亲脸上的表情为什么非常安定 非常沉着...
答:
父亲是为了让我们全家人安心,不要为他担心;为革命事业坚贞不屈、临危不惧。更重要的是,李大钊作为一位共产党的创始人与地区领导人,他不想因为自己从事了这项事业而牵连到家人与孩子,这在下文的庭审中,李大钊态度坚决地告诉法官,孩子们年纪都还小,他们什么也不懂,一切都跟她们没有关系这些语言...
十六年前的回忆
中的句子
解析
5句
答:
课文
中值得深入体会的句子有:(1)、那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知什么时间他又出去了。(从“父亲”每天的早出晚归,可以体会到局势越来越严重,体会到“父亲”在为革命工作奔忙。)(2)、“我总爱向父亲问许多幼稚的问题。……父亲竟这样含糊地回答我。”(父亲原则性很强,牵涉到...
《
十六年前的回忆
》分为哪四个部分?
答:
第一段(第1自然段):讲“我”永远忘不了父亲被害的日子。第二段(第2~7自然段):讲父亲被捕前在局势越来越严重的情况下仍坚持革命工作。第三段(第8~18自然段):讲父亲被捕的经过。第四段(第19~29自然段):讲父亲在敌人的法庭上非常坚定、沉着。第五段(第30~33自然段):讲全家人...
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