99问答网
所有问题
当前搜索:
化工原理及设备课程设计
化工原理课程设计
:典型
化工单元操作设备设计
目录
答:
化工原理课程设计
详细涵盖了多个典型
化工单元操作设备
的设计内容,包括基础理论和实际应用。第一部分,
化工设计
基础,阐述了化工设计的分类、内容,
以及化工
工艺流程设计的重要性和常见图形符号。接着,介绍了主体
设备设计
中的混合物物性数据估算,如平均摩尔质量、密度、黏度等。第二章深入探讨了搅拌装置的工艺...
化工原理课程设计
一般包括哪些内容
答:
《
化工原理课程设计
》包括五部分内容,即课程设计基础、换热器设计、塔设备(板式塔、填料塔)设计、化工过程模拟与计算软件以及附录。对
化工设计
的一般原则、要求、内容和步骤等,分别在各具体
单元操作
与
设备设计
或选型过程中进行了介绍。对于单元过程设计,除讨论流程方案的确定原则、设备选型、工艺尺寸的
设计
...
化工原理课程设计
:典型
化工单元操作设备设计
内容简介
答:
《
化工原理课程设计
:典型
化工单元操作设备设计
》是一本专为高等院校化工原理课程设计编写的教材。它由七章构成,涵盖了关键内容:基础
设计原理
、搅拌设备、换热设备、蒸发设备、塔设备、萃取
设备以及
干燥设备的工艺设计。该教材注重实践性和操作性,特别选取了12个典型化工装置设计案例,旨在帮助学生迅速理解和...
怎样进行
化工原理课程设计
?
答:
本次
化工原理课程设计
历时两周,是学习化工原理以来第一次独立的工业设计。化工原理课程设计是培养学生
化工设计
能力的重要教学环节,通过课程设计使我们初步掌握化工设计的基础知识、设计原则及方法;学会各种手册的使用方法及物理性质、化学性质的查找方法和技巧;掌握各种结果的校核,能画出工艺流程、塔板结构等...
化工原理课程设计
视频时间 119:33
化工原理课程设计
的目录
答:
第1章 绪论1.1
化工原理课程设计
的目的1.2 化工原理课程设计的内容和步骤1.3 化工原理课程设计的任务要求1.4 CAD及仿真技术在
化工设计
中的应用第2章 化工设计计算及绘图基础2.1 化工设计计算基础2.2 化工设计绘图基础第3 章 板式塔的设计3.1 概述3.2 设计方案的确定3.3 板式精馏塔的工艺计算...
化工原理和化工设计
的问题
答:
(二)板式精馏塔
设备
选型及设计 因为板式塔处理量大、效率高、清洗检修方便且造价低,故工业上多采用板式塔。因而本
课程设计
要求设计板式塔。1、工业上常见的几种的板式塔及其优缺点:Ⅰ、浮阀塔:在塔板开孔上方,安装可浮动的阀片,浮阀可随气体流量的变化自动调节开度,可避免漏液,操作弹性大,...
化工原理课程设计
精馏 苯与氯苯 前言怎么写
答:
一.前言 1.精馏与塔
设备
简介 蒸馏是分离液体混合物的一种方法,是传质过程中最重要的
单元操作
之一,蒸馏的理论依据是利用溶液中各组分蒸汽压的差异,即各组分在相同的压力、温度下,其探发性能不同(或沸点不同)来实现分离目的。例如,
设计
所选取的苯-甲苯体系,加热苯(沸点80.2℃)和甲苯(沸点...
化工原理
列管式换热器
课程设计
?
答:
化工原理
列管式换热器
课程设计
? 具体问题:某生产过程中,需将5t/h的油从96度冷却到46度,压力为0.3mpa;冷却介质采用循环水,循环水的压力为0.4mpa,循环水入口温度30度,出口温度40度。设计一台列馆舍换热器,完成... 具体问题:某生产过程中,需将5t/h的油从96度冷却到46度,压力为0.3mpa;冷却介质采用循环水,循环...
化工原理课程设计
(论文)
答:
化工原理
课程教学包括三个环节,即:理论课教学、实验课教学
和课程设计
。实验课与理论课同步进行,课程设计安排在化工原理理论课之后进行。实验课程的设计思想:培养学生动手能力、观察能力、综合分析和处理问题的能力。课程设计是一个总结性的教学环节,针对化工厂中一个实际的
化工单元操作
,完成主体
设备
的工艺...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
化工原理课程设计2
化工原理课程设计非标
化工原理课程设计分析与讨论
化工原理课程设计报告
化工设计课程设计范文
化工原理课程设计电子版教材
化工原理课程设计怎么写
化工原理课程设计代做
化工工厂课程设计