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初中英语评课亮点与不足
初中英语
课
评课
用语优缺点是什么?
答:
初中英语课评课用语优缺点及建议如下:一
、优点:1、教态自然大方,穿着得体。2、教学过程完整,重难点突出。3、师生、生生互动较好
。
4、板书设计工整
。5、课件制作精良,图文并茂。6、教具准备充分。二 、缺点:
1、教学各环节时间分配不合理
。2、缺少鼓励性语言。3、对学困生关注少。三 、建议:1...
初中英语
课
听课评语
答:
一、亮点
1、教师上课认真,教学态度严谨
。不论是教学内容,还是对学情的关注,老师们都非常认真,都提前两分钟到班里候课,对学生的上课问题,老师们都很有耐心。 2、狠抓知识落实。结合重点、难点、考点、易错点,有针对性的进行了知识的训练、强化、巩固。教学有针对性,效果较为明显。 3、教学方法灵活多样。很多...
初中英语评课
稿范文
答:
“
这堂课最大的亮点就是围绕教学主题,在多样化的活动中学和练,学中有练,练中有学,新授 与巩固融为一体
。在教授新知识的过程中巩固,在强化巩固的过程中授新。 1.这堂课以模仿促进巩固 模仿是基础,英语学习必须从模仿开始的。 “从心理学角度来说,初中学生具有活泼、好动、乐于参与、模仿性强的特点。因此,郝...
初中英语
公开课综合评议
答:
公开课后,教委的两位领导、陆主任以及
初中
部全体
英语
老师都参加了这节课的
评课
,几位老师对我的这节课进行了点评,使我受益匪浅,我不仅获得了不少的 经验 以及 教学 方法 ,而且还了解到了自己的
不足
之处。现分析如下: 1.课前的复习表演占用了一部分时间,起初设计时,主要是为了对Topic1 进行一下复习,让他们利用...
英语
阅读课
评课
用语优缺点及建议
答:
7、课上出现了教学内容泛化的现象,教材备受冷落,学科特有的价值没有被充分挖掘,学科味不浓
。8、教师能合理组织学生自主学习、合作探究,对学生的即时评价具有发展性和激励性。9、学生能够自学的内容,教师让学生自学;学生能够自己表达的,教师鼓励学生去表达;学生自己能做的,教师放手让学生去做。10、...
关于
初中英语
写作
课评课稿
答:
初中英语
写作
课评课稿
英语写作让很多学生都谈“文”色变,是一个让学生颇感头疼的问题,学生常常感到无话可说,无从下笔而放弃英语写作。同时,由于英语教材课时安排紧凑,教学任务繁重,在教学过程中不少教师为了赶课时进度而无暇顾及教材中安排的写作任务,当然更谈不上为学生专门上英语写作课。英语写作课对老师来说也...
初中英语
教学管理的
不足和
改进方法
答:
初中英语
教学管理的
不足和
改进方法 一、新课改下初中英语教学的困境 1新课改后的教师主观问题分析 课程改革将传统的教学模式进行了变化,目的是使课堂教学更加生动,这无疑对于教师的教学水平提升以及学生的学习效果有很大益处,但是针对我国教育的现状,英语科目的教师更新速度较慢,特别是在一些初中学校...
初中英语
公开课教学反思
答:
公开课后,教委的两位领导、陆主任以及
初中
部全体
英语
老师都参加了这节课的
评课
,几位老师对我的这节课进行了点评,使我受益匪浅,我不仅获得了不少的经验以及教学方法,而且还了解到了自己的
不足
之处。现分析如下: 1.课前的复习表演占用了一部分时间,起初设计时,主要是为了对topic1 进行一下复习,让他们利用学习过...
初中英语
听课记录及评语
答:
评课
意见:1、课前进教室,提前板书相关内容,为课堂教学顺利进行打下基础,并能有效的节省时间;2、教学环节设计安排清晰明了,过渡自然。3、能结合学校分组分享教学法
和英语
教学的学科特点,有效开展分组活动。如全班学生分成九个小组,共同讨论分享—What does your family usually do to get ...
初中英语评课
用语有哪些?
答:
1、整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。2、学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。3、老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。4、老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,分发挥了学生的主动性,教学设计...
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