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初中生思维最主要的特点是
初中生思维的最主要特点是
( )。
答:
因此,
初中生思维的最主要特点是抽象逻辑性
。C项正确。A项:动作协调性应是婴幼儿时期的思维特点,不是初中生思维的特点。与题干不符,排除。B项:初中生的思维活动
既有具体的形象成分,又有抽象的逻辑思维
。但题干问得是最主要特点,而这一时期初中生的抽象思维逻辑开始占据相对优势。与题干不符,...
初中生思维
发展的
最主要特点是
其思维
的
( )。
答:
初中生思维发展最主要的特点就是思维的抽象逻辑性
。这一特点体现在:
(1)运用假设
;(2)逻辑推理;(3)运用逻辑法则。C项正确。A、B、D三项:均不属于思维的内容,均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。
初中生思维最主要的特点是
答:
思维抽象
。初中生思维发展的最显著特点是
抽象逻辑思维开始占主导地位
,他们能够理解一般的抽象概念,掌握一定的定理、定义、公式并进行逻辑推导,对许多现象能够进行概论和抽象。
初中生思维最主要的特点是
答:
该阶段学生思维最主要的特点是抽象逻辑思维开始占主导地位
,具体表现在以下几个方面:1、
初中生能够理解并运用符号和概念
,对事物的内在特性和联系进行思考,但这种思考还带有很大的依赖性和模仿性。2、初中生思维具有一定的条理性,能够按照逻辑顺序和规则进行分析和推理,但这种思维还比较简单和浅显。3、...
中学生思维
发展
的特点
有哪些()A.
抽象逻辑
答:
初中生思维的发展特点,
最主要的特点就是其思维的抽象逻辑性
。这一特点体现在:
(1)运用假设
(2)逻辑推理 (3)运用逻辑法则。(二)高中生思维的发展特点 (1)高中生的抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性及内省性。(2)高中生的形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展。形式逻辑思维和...
初中生思维
活动的基本
特点是
答:
朱智贤也认为,初中生思维活动的基本特点是抽象逻辑思维已占主导地位,但有时思维中的具体形象成分还起作用。可见,
初中生思维最主要的特点就是其思维的抽象逻辑性
。初中生抽象逻辑思维的发展还体现在对概念的掌握上。进入青春期之后,初中生日益掌握了更多的抽象概念和更复杂的概念系统。当然,对抽象概念及...
8. 单选题 个体发展的以下哪个时期抽象
思维
开始占主导地位? A 青年...
答:
B少年 初中生思维发展的最主要特点就是
抽象逻辑
思维逐步占据主导地位,能运用假设、逻辑法则进行逻辑推理,但这时的逻辑思维还需要具体经验的支持;进入高中阶段以后,学生已能在头脑中进行完全的抽象符号推导,能在理论的指导下去分析、解决各种问题。
初中生思维
发展
的特点
答:
1.初中生思维发展的特点 (1)
抽象逻辑
思维日益占主导地位,还有赖于具体形象。(2)开始能初步理解矛盾对立统一的辩证思维规律。初三处于迅速发展转折期,但尚未处于优势地位。(3)抽象逻辑思维的发展进入关键期。初二是关键期,抽象逻辑思维开始由“经验型”向“理论性”转化。(4)思维的独立性和批判性明显...
初一学生
思维特点
答:
一、初一学生
的特点
1.成熟性与幼稚性的统一。与小学生相比,初一学生开始进入少年期12-15岁,身体形态开始发生显著变化,身体机能逐步健全,心理也相应地产生变化,如能够自觉地根据教学的要求知觉有关的事物,有说明书记忆日益占主导地位,抽象
思维
开始战胜优势。但是,童年和少年两个阶段之间是逐渐过渡的...
中学生思维
发展
有什么特点
答:
1、
抽象逻辑
思维逐步占优势 (1)中学生一般能摆脱具体事物的限制,运用概念、提出假设、检验假设来进行抽象逻辑思维。(2)中学生在思维过程中已有预见性特征,即能在复杂活动或问题解决之前有计划、有策略。(3)中学生的思维具有形式化的特征,即中学生能时常有意或无意地运用逻辑规律来解决问题。(4)中学生在...
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