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初中物理摩擦力分析
初中物理摩擦力
答:
你在用力推箱子,箱子与地面的接触不光滑就会产生摩擦力
。这个力的大小由箱子的重量和摩擦系数决定,摩擦系数可以理解为接触面的粗糙程度,越粗糙摩擦系数就越大。箱子越重能产生的摩擦力也越大。这就是为什么一个空桶很容易推动,而装满水以后就很难推动的原因。但是力气够大还是能推动,说明摩擦力是有...
【
初中物理
】
摩擦力
的问题
答:
1)要解决此题,需要掌握二力平衡条件的应用,知道物体处于静止或匀速直线运动状态的物体受力平衡,知道一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(2)掌握影响
摩擦力
大小的因素,知道摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关.
初中物理摩擦力
怎么算
答:
所谓摩擦力就是阻碍物体相对运动的力,摩擦力的方向跟物体运动方向或者相对运动方向相反
。产生摩擦力的条件是:
(1)两个物体必须接触;(2)两个物体之间有挤压
;(3)两个物体之间有运动或者相对运动趋势。
一个物体静止在水平面上
,如果不受推力或者拉力,就不受到摩擦力的作用。如果收到推力或者拉力,...
初中物理摩擦力
答:
2.滑动摩擦:同种运动中,摩擦力最大的一种,方向与物体运动方向相反
3.静摩擦:
维持物体静止,使所有受力达到平衡的摩擦力
。方向与物体运动趋势方向相反。打个比方就能区分。1.用手按在粗糙的桌面,给其一个推力,如果这个推力没有超过摩擦力的极限,手是不会移动,那么这个时候就是桌面给手一个与运...
初中物理
答:
分析:摩擦力产生的条件是发生相对运动或有相对运动趋势;抓住物体的状态,就可分析出物体受到的摩擦力情况.解答
:解:A、B一起沿斜面匀速下滑且A、B保持相对静止,即A与B之间没有发生相对运动或有相对运动的趋势;故A与B之间没有摩擦力,即F1=0;B与C之间发生了相对运动,且A与B在斜面上匀速下滑...
初中物理
受
力分析
!求2对3的
摩擦力
答:
可以分二个步骤进行受
力分析
。第一步,把四块砖作为一个整体进行受力分析,则第一块的左侧面受到的
摩擦力
大小等于第四块砖右侧受到的摩擦力的大小,设为f,根据受力平衡知道:2f=4G=4mg。即f=mg/2。笫二步,以笫二块~笫四块砖即三块砖为一个整体作为研究对象,则此三块砖受到三个力的作用,...
初二
物理
体。关于
摩擦力
。
答:
分析:三个问题1、物体做匀速运动时或者静止时,在同一直线上的力合力为零,大小相等、方向相反(也就是平衡力)2、摩擦力的方向与物体的相对运动(运动趋势)方向相反(相对是关键词),摩擦力大小,在静止时等于拉力;匀速运动时也等于拉力;加速或者减速时等于匀速运动时的摩擦力(因为这是
滑动摩擦
力...
初中物理
有个静
摩擦力
,什么是静摩擦力,明明没有动,哪来的摩擦力。什么...
答:
滑动摩擦
力是用来阻止物体的滑动的。静摩擦力是用来阻止物体的“运动趋势”的,“运动趋势”,用俗点的说法就是:物体没动,但它想动了(这就是趋势),最终没动是因为有一个摩擦力阻止了它,这个摩擦力就是静摩擦力。
初二
物理摩擦力
公式是什么?
答:
f=uFN(公式中,f为滑动摩擦力,FN为正压力,u为滑动摩擦系数)。若为静摩擦力,则根据受力分析而决定如何计算;
若为滚动摩擦力
,初中阶段不做计算和研究,只要知道“滚动摩擦力远远小于滑动摩擦力”就可以了。摩擦力简介 摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。固体表面之间的摩擦力的...
初中物理摩擦力
答:
设A受到的
滑动摩擦
力为f1=0.2mAg=0.2*2*10=4N B匀速运动,A也匀速运动,故水平方向受二力平衡,故绳子对A的拉力T=f1=4N 所以长木板B上表面受摩擦力f1'=4N,方向向左。B在水平方向也应该有二力平衡,向左的力为T+f1' +f地 ,向右的拉力为F 所以T+f1' +f地 =F f地=F-T-f1'=...
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