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初中古诗词答题技巧及套路
初二语文
古诗
歌鉴赏及课外文言
文做题
方法有哪些?
答:
五、注意分析各种表达技巧 ◆如推敲方面的炼字、炼句、炼意
。◆选材方面的虚实结合(实景是诗人描写的现实客观景物,也即眼前之景、可观之景;虚景是诗人通过感觉、联想或想象而虚拟出的景物,也即心中之景、可想之景),虚实结合往往是古诗词意境的基本方法。◆选材方面的反衬:古诗词表达技巧中的反衬是相...
初中
语文
古诗词
鉴赏怎么做 有哪些
解题
方法
答:
3、[叠词]:为了表达的需要,把同一的多音词接二连三地用在一起,这种修辞手法,叫做叠词
。4、[互文]:上下文中相对举而独立的两个词语在意义上互相补充、互相渗透,共同表达一个完整的意思,这种修辞方式就叫互文。初中生如何提高语文科目成绩 1、注意基础知识的日常积累 语文有大量零碎的基础知识需要...
中考
诗词
赏析的方法
与技巧
答:
古诗词鉴赏方法
1.把握主人公的立足点
一般而言,把握抒情主人公的时空立足点,就可以为贯通全诗提供一个坚实的平台,是解读诗歌的重要方法。抒情类诗的主体分为两类:一类有诗人设身代言,即诗人设想自己就是诗中的人,为他们奔走呼喊,代他们倾诉衷肠;一类是诗人直抒胸臆,抒情主人公的形象也就是诗人...
中考
古诗词
鉴赏的五种题型及
答题技巧
【已整理好】
答:
表达方式有:叙述、描写、抒情、议论
。(说明)
修辞手法有:比喻、
比拟、夸张、对偶、排比、反复、衬托、对比、用典等。表现手法有:象征、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。思想感情有:惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷;恬淡、闲适、欢乐;仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等。作用:深...
初中古诗
阅读
答题技巧
答:
(2)运用了何种表达技巧 (3)抒发什么情感 答题示例1:
南柯子 王炎 山冥去阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风
。 蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。 [注]①三农:指春耕、夏耘、秋收。 试分析下阙的内容,以及作者在词中所抒发的思想感情。 [参考答案]...
初中古诗
鉴赏
答题技巧
答:
1.就某个词、某个句子进行鉴赏;某个词的作用或为什么用这个词;某个句子好在哪里;
答题
方向:内容——这个词或者句子所描绘的画面(或者所抒发的情感、阐述的道理);表达效果——往往是景物描写对情感表达所起的作用;如果运用了特定的表现
技巧
,如比兴、拟人化、衬托等,要写出所用的方法。即:用...
古诗词
鉴赏常见题型及
答题技巧
答:
古诗词
鉴赏常见题型及
答题技巧
如下 一、常见题型 1.意境类:描绘诗中图景,表现意境。例:悠然心会,妙处难与君说。(张孝祥《念奴娇·过洞庭》)请说说你对这句词意境的理解。答案:诗人泛舟洞庭,眺望湖上景色,心中不禁流露出对大自然的无限热爱。2.语言类:风格(平实、清新、壮美、明快、含蓄、委婉、自然...
古诗
歌鉴赏七题型及
答题技巧
答:
答题
要点:①找出诗中的意象。②展开联想和想象,用自己的语言再现图景画面。③点明景物所营造的氛围特点,能用两个双音节形容词概括出来,如:雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等。④表达了诗人什么样的思想感情,如欢快、愉悦、激动、哀伤、悲愤、沉痛,或惜别之情、依恋之情、赞美之情、仰慕之...
语文
古诗词
鉴赏有哪些固定的回答
套路
??
答:
四、分析关键词句类的常规问题设置
以及答题
模式1.问题设置:某词是全诗的关键,为什么? 2.解答分析:
古诗
非常讲究构思,往往一个字或一个词就构成全诗的线索,全诗的感情基调、全诗的思想,抓住这个词命题往往可以以小见大,考出考生对全诗的把握程度。 3.答题模式:第一步该词对突出主旨所起的作用。第二步从该词在...
中考语文
古诗词
鉴赏方法及
答题技巧
答:
答题步骤 1.寻找有表现力的词,如:动词、色彩词等等。 2.有运用表现手法的再赏表现手法。 四、
诗词
鉴赏
做题技巧
总结 关于对诗意理解的考查,一般会涉及以下几个方面:对诗句意义的理解,对诗中景物、形象和情感的理解,对全诗深层含义的领悟,对全诗名句的感悟,可大致归纳如下: 1.诗歌的主要内容有: (1)写景抒情诗,...
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