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初中作文不好怎么补救
初三语文成绩
差
要
怎样补救
有哪些方法
答:
一般,语文成绩差的学生大多数字体较差,因为字体写不工整,不仅会影响阅读题的得分,更会影响作文的得分。
办法是每天坚持临一张硬笔书法字帖
,先慢后快,直至能写的非常流畅,能在一小时内工整的写完600字的作文。二、
阅读理解
题是跑分的关键。阅读理解题一般包括白话文和文言文理解题,一般是超出语文教...
怎样
提高
作文
,快要中考了,现在老师发的试卷总是想不到合适的作文主题...
答:
三.多尝试着写作
很多学生在写作的时候不知道怎么去写,不知道该写什么,不知道写的对不对。古人云:万事开头难。只有踏出第一步,才会走好后面的路。写作是生活的一种方式,多观察生活中的一切事物,并将其用笔很好的记录下来。当你在平常写的内容多了,就会变好了。诚在坚持,贵在坚持。四.有清...
初二语文成绩
差
要
怎样补救
?
答:
2、提高写作水平
要想写好作文,
首先要积累足够的素材
。这就要求学生要多读、多积累,这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。
只有多写多练
才能提高写作水平,但多写多练不是盲目的多写多练,而是应该抓住各种文体的特点多写多练才能有效果。再次要注重作文的修改。
修改作文
可以让学生的...
初三语文成绩
差
要
怎样补救
有哪些补救方法
答:
初三语文成绩差的补救方法
1、多读经典书籍
初中孩子的时间相对来说还是比较充裕的,多读书,多阅读对于写作很有帮助。我建议孩子读一些散文,比如周国平、余秋雨等作家写的,很适合初中孩子来读,不仅可以学习名家写作的手法,也可以从学积累素材,周、余两位作家写的散文在考试的时候有很大概率都可以用...
初中
语文
差怎么补救
的方法
答:
多做练习题:做练习题是提高语文成绩的有效方法之一
。学生可以通过做练习题,熟悉考试的形式和难度,同时也可以发现自己存在的问题和不足之处,及时进行纠正和改进。
注重课堂听讲
:课堂听讲是非常重要的学习环节。学生需要在课堂上认真听讲,掌握好每一个知识点和技巧,做好笔记和总结。同时也要积极参与课堂...
阅读理解
和
作文不好怎样补救
答:
阅读理解
和作文不好补救措施:1、增加词汇量 词汇量是阅读理解的基础。如果你的词汇量有限,那么阅读理解就会受到很大的限制。因此,要尽可能地扩大你的词汇量,包括通过学习单词和词组,以及在阅读过程中查阅词典来增加你的词汇量。2、精读和泛读结合 精读是指仔细阅读文章,并试图理解每一个细节和段落。
孩子
阅读理解
能力
差
,文笔
不好
。作为父母应该
怎么办
。让孩子每周做哪些事...
答:
1. 鼓励孩子阅读:可以给孩子提供丰富的阅读材料,比如图书、报纸、杂志等,激发孩子的阅读兴趣。同时,在孩子阅读的过程中,可以引导孩子理解文章的主旨和细节,帮助孩子提高
阅读理解
能力。2. 练习写作:可以让孩子每天写日记,或者写一些小故事、文章等,锻炼孩子的写作能力。在孩子写作的过程中,可以逐步...
初一语文
不好如何补救
答:
初一语文
不好
,
补救
方法如下:1、积极主动的参与课堂活动 在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文的,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,...
中考
作文
出错
补救
的方法指导
答:
中考
作文补救
方法 1.辗转腾挪。就是将原来写过的
习作
,在文章的结构上、或者有关的人物上、或者表达的主题上、或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。时间不够时,与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的习作...
初二语文成绩
差
要
怎样补救
?
答:
初二语文成绩
差补救
方法:1、培养学生的朗诵习惯 坚持一段时间学生语感就会改善,就会越读越顺。睡前多听一些朗诵,把他沉睡的语感基因唤醒,会让学生对语文产生兴趣。兴趣是第一步,如果他不喜欢学,不论
怎样
都是事倍功半。2、固定读书时间的重要性 学习语文应该是一件轻松的学习活动。学习语文其实不用...
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