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刀具课程设计
数控工艺与编程
课程设计
的目的和意义
答:
1、绘制被加工零件的零件图一张(A3或A4);2、编制机械加工工艺过程;3、编写数控工艺
课程设计
说明书一份;4、编制指定加工工序内容的数控加工工序,包括数控加工工序卡、数控加工
刀具
卡片、数控加工程序编制(手工编程);5、课程设计答辩。以上内容参考:百度百科-数控机床 以上内容参考:百度百科-课程设...
机械制造工艺学
课程设计
的方法步骤
答:
对于本设计,在机床、
刀具
、加工余量等已确定的基础上,要求学生用公式计算1道工序的切削用量,其余各工序的切削用量可由《切削用量手册》或其它相关资料中查得。(4)计算时间定额
课程设计
作为一种对时间定额确定方法的了解,可只确定1道工序的单件时间定额,可采用查表法或计算法确定。六、填写工艺文件上述零件工艺规程设...
机械制造工艺学
课程设计
的内容要求
答:
具体
设计
内容如下:1.对零件进行工艺分析,拟定工艺方案,绘制零件工作图1张。2. 确定毛坯种类及制造方法,绘制毛坯图1张。3. 拟定零件的机械加工工艺过程,选择各工序加工设备及工艺装备(
刀具
、夹具、量具、辅具),确定某一代表工序的切削用量及工序尺寸。编制机械加工工艺规程卡片(工艺过程卡片和工序...
mastercam复杂曲面
课程设计
答:
在Mastercam里,建立一把
刀具
的同时就设定刀具的直径、r角、转数,进给率等参数一次性设定好。以后调用此刀时,就不需要每次都设定转数,进给率了。 七、平行铣削的深度设定: 1、Mastercam里,曲面加工也能定义铣削深度,这是一个绝好的功能! 2、有些情况下,可能不想让球刀铣那么深,或者计算出来发现铣到下面的平面了...
数控加工技术
课程设计
总结
答:
在加工中,当程序执行完N090时,暂停观察车刀,刀刃已经被损坏,而观察内孔加工面的粗糙度却正常.这就是说是在执行G1这一直线插补指令时,车刀还是好的;而问题是在执行N0100程序时的G0快速定位指令.G0快速定位指令是使
刀具
以快速移动速度移动到指定位置.经过分析,发现在执行G1这一直线插补指令时,车刀以...
机械制造工艺学的
课程设计
怎么弄好啊,,好难啊?
答:
( 1 )在选择加工方法时,同时应考虑选用什么机床、夹具、
刀具
和量具。( 2 )选择的机床、夹具、刀具和量具的类型、规格、精度应与被加工零件的尺寸大小、精度高低、生产类型和工厂的具体条件相适应。( 3 )如需要改装或自制专用设备、专用夹具、刀具等,则提出具体设计任务书。( 4 )在
课程设计
中...
机械设计
课程设计
样本
答:
刀具
是高速钢钻头Φ20。 (一)、问题提出。 本夹具主要用来加工Φ20的孔。这两个孔与上下端面有着垂直度的要求,
设计
夹具时,要求保证垂直度要求。 (二)、夹具的设计 1、定位基准的选择 由零件图可知Φ25孔的轴线所在平面和右端面有垂直度的要求是10゜,从定位和夹紧的角度来看,右端面是已加工好的,本工序中,...
机械设计制造基础
课程设计
应该包含哪些内容?
答:
三、
课程设计
的基本内容 (一)对零件(中等复杂程度)进行工艺分析,画零件图。(二)选择毛坯的制造方式。(三)制订零件的机械加工工艺规程 1.选择加工方案,制订工艺路线;2.选择定位基准;3.选择各工序所用的机床设备和工艺装备(
刀具
、夹具、量具等);4.确定加工余量及工序间尺寸和公差;5....
...机械加工工艺及专用夹具设计
课程设计
我要夹具体就行了
答:
基面选择是工艺规程
设计
中的重要工作之一。基面选择得正确与合理,可以使加工质量得到保证,生产率得以提高。否则,加工工艺过程中会问题百出,更有甚着,还会造成零件大批报废,使生产无法正常进行。粗基准的选择 选择粗基准主要是选择第一道机械加工工序的定位基准,以便为后续的工序提供精基准。选择粗基准...
卧式镗床T610电气原理图
课程设计
答:
本次
课程设计
主要以T68卧式镗床为例。1.2 卧式镗床的主要结构与运动形式 T 68型卧式镗床主要由床身、前立柱、镗床架、后立柱、尾座、下溜板、上溜板、工作台等几部分组成。其结构如下图所示。1.2.1 主要结构 镗床在加工时,一般是将工件固定在工作台上,由镗杆或平旋盘(花盘)上固定的
刀具
进行加工。1) 前...
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