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函数的概念说课稿一等奖
《
函数的概念
》
说课稿
答:
而本节课的二次
函数的概念
是学习二次函数的基础,是为后来学习二次函数的图象做铺垫。所以这节课在整个教材中具有承上启下的重要作用。 2、教学目标和要求: (1)知识与技能:使学生理解二次函数的概念,掌握根据实际问题列出二次函数关系式的方法,并了解如何根据实际问题确定自变量的取值范围。 (2)过程与方法:复习...
《
函数的概念
》
说课稿
答:
本节课《
函数的概念
》是函数这一章的起始课。概念是数学的基础,只有对概念做到深刻理解,才能正确灵活地加以应用。本课从集合间的对应来描绘
函数概念
,起到了上承集合,下引函数的作用。也为进一步学习函数这一章的其它内容提供了方法和依据 二、教学目标 理解函数的概念,会用函数的定义判断函数,会求...
人教版高一数学优秀
说课稿
答:
从教材的整体安排看,学习了解幂函数是为了让学生进一步获得比较系统的函数知识和研究
函数的
方法,为今后学习三角函数等其他函数打下良好的基础.在初中曾经研究过y=x,y=x2,y=x—1三种幂函数。 这节内容,是对初中有关内容的进一步的概括、归纳与发展,是与幂有关知识的高度升华.本节内容之后,将把指数函数,对数函数...
说课指导:三角
函数说课稿
(2)
答:
(3)单调区间的探索过程是:先在靠近原点的一个单调周期内找出正弦
函数的
一个增区间,由此表示出所有的增区间,体现从特殊到一般的知识认识过程。教师结合图象帮助学生理解并强调 “距离”(“长度”)是周期的多少倍 为什么要这样强调呢?因为这是对知识的一种意义建构,有助于以后理解记忆正弦型函数的相...
高中数学三角
函数说课稿
答:
高中数学三角函数
说课稿
1 一、教学目标 1.掌握任意角的正弦、余弦、正切
函数的
定义(包括定义域、正负符号判断);了解任意角的余切、正割、余割函数的定义。 2.经历从锐角三角函数定义过度到任意角三角函数定义的推广过程,体验三角
函数概念
的产生、发展过程。领悟直角坐标系的工具功能,丰富数形结合的经验。 3.培养学生...
8年级数学
说课稿
《一次
函数的
图像》
答:
初中数学
说课稿
《一次
函数的
图像》 根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,学情分析,教学目标分析,教学方法分析,教学过程分析,教学评价六个方面加以说明。 一.教材分析 1.教材的地位和作用 本节教材是初中数学 8年级(下)第18章第3节第二课时的内容,函数是数学中...
《
函数的
奇偶性》
说课稿
答:
《
函数的
奇偶性》
说课稿
1 一、说教材 《数的奇偶性》是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)五年级上册第一单元的内容,教材在学习了数的特征的基础上,安排了多个数学活动,让学生探索和理解数的奇偶性,尝试运用“列表”和“画示意图”等解决问题的策略,发现规律,解决生活中的一些问题。让学生经历探索加法中...
《
函数的
使用》初中信息技术
说课稿
答:
《
函数的
使用》初中信息技术
说课稿
各位领导、老师你们好! 我说课的内容为河北大学出版社出版的初中《信息技术》第二册第三章电子表格第四节“函数的使用”。 一、教材分析: 本节课编写的目的就是通过Excel电子表格实例中求和、求平均值、求最大值和求最小值四个函数的使用,让学生能够利用函数独立完成简单表格的...
初中数学课教案
答:
反比例函数
说课稿
一、教材分析: 反比例
函数的
图象与性质是对正比例函数图象与性质的复习和对比,也是以后学习二次函数的基础。本课时的学习是学生对函数的图象与性质一个再知的过程,由于初二学生是首次接触双曲线这种函数图象,所以教学时应注意引导学生抓住反比例函数图象的特征,让学生对反比例函数有一个形象和直观...
人教版高中数学必修一全部
说课稿
答:
『高中数学说课』苏教版高中数学必修一《
函数的概念
和图象》
说课稿
·《函数的概念和图象》说课稿 本节课的内容来自苏教版普通高中课程标准实验教科书(必修)数学第一册、第二章、第一节。题目是《
函数概念
和图象》。以下,我将从六大方面展开论述:一... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:142 推荐程度...
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