99问答网
所有问题
当前搜索:
函数的概念优秀教学设计
高中
函数概念教学的设计
高中
函数概念教学设计
答:
高中
函数概念教学设计
篇1 一. 教学内容:三角函数 二、高考要求 (一)理解任意角
的概念
、弧度的意义、正确进行弧度与角度的换算;掌握任意角三角
函数的
定义、会利用单位圆中的三角函数线表示正弦、余弦、正切。 (二)掌握三角函数公式的运用(即同角三角函数基本关系、诱导公式、和差及倍角公式) (三)能正确运用三角公...
函数的概念
视频时间 04:07
《
函数的概念
》说课稿
答:
而本节课的二次
函数的概念
是学习二次函数的基础,是为后来学习二次函数的图象做铺垫。所以这节课在整个教材中具有承上启下的重要作用。 2、
教学
目标和要求: (1)知识与技能:使学生理解二次函数的概念,掌握根据实际问题列出二次函数关系式的方法,并了解如何根据实际问题确定自变量的取值范围。 (2)过程与方法:复习...
《
函数的概念
》说课稿
答:
本节课《
函数的概念
》是函数这一章的起始课。概念是数学的基础,只有对概念做到深刻理解,才能正确灵活地加以应用。本课从集合间的对应来描绘
函数概念
,起到了上承集合,下引函数的作用。也为进一步学习函数这一章的其它内容提供了方法和依据 二、
教学
目标 理解函数的概念,会用函数的定义判断函数,会求...
八年级上册数学
函数的概念教案
答:
人教版八年级上册数学
函数的概念教案
教材分析: 函数作为初等数学的核心内容,贯穿于整个初等数学体系之中.函数这一章在高中数学中,起着承上启下的作用,它是对初中
函数概念
的承接与深化。在初中,只停留在具体的几个简单类型的函数上,把函数看成变量之间的依赖关系,而高中阶段对函数的概念加入“对应”,这一章内容...
高三年级数学上册
教案
五篇
答:
1.高三年级数学上册
教案
一、教材分析及处理 函数是高中数学的重要内容之一,函数的基础知识在数学和其他许多学科中有着广泛的应用;函数与代数式、方程、不等式等内容联系非常密切;函数是近一步学习数学的重要基础知识;
函数的概念
是运动变化和对立统一等观点在数学中的具体体现;
函数概念
及其反映出的数学思想方法已广泛...
华师版一次
函数的
定义
教学设计
答:
1. 一次函数的定义 2. 一次函数的特征和图像 3. 一次函数在实际问题中的应用 三、
教学
过程 1. 导入 通过展示一些实际问题,例如小明去超市买东西的费用与购买数量的关系等,引出一次
函数的概念
。并让学生思考这些问题与数学有何关系。2. 概念讲解 介绍一次函数的定义、一次函数的特征和图像,以及一次...
高中数学
教案教学设计
答:
高中数学
教案教学设计
一 函数单调性与奇偶性 教学目标 1.了解
函数的
单调性和奇偶性
的概念
,掌握有关证明和判断的基本 方法 . (1)了解并区分增函数,减函数,单调性,单调区间,奇函数,偶函数等概念. (2)能从数和形两个角度认识单调性和奇偶性. (3)能借助图象判断一些函数的单调性,能利用定义证明某些函数的单调...
《指数
函数的概念
》
教案
答:
【
教学设计
说明】 1.本节课的教学,首先从实际问题引入指数
函数的概念
,这样既说明指数函数的概念来源于生活实际,也便于学生接受和培养学生用数学的意识.由于本节课是指数函数的起始课,只介绍了指数函数的定义,因此应让学生在理解概念的基础上,落实所学知识.在例题方面,选取紧密联系函数解析式的三种类型题目.例1,已...
八年级上册
数学函数
课件
答:
引出“自变量”、“函数”。 归纳自变量与
函数的
定义并板书,初中数学
教案
《数学教案-函数》。 2.剖析概念 理解
函数概念
把握三点:①一个变化过程,②两个变量,③一种对应关系。判断两个量是否具有函数关系也以这三点为依据。 3.巩固概念 练习二: l)某地某天气温如图:(微机示图)气温与时间具有函数关系吗? 学生...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
函数的奇偶性教学设计一等奖
函数概念第一课时的教学设计
必修一函数的概念教学设计
函数的单调性教学设计一等奖
函数特色课程教学设计
函数大单元教学设计
初中函数定义教学设计
函数教学设计包括哪些内容
函数的概念板书设计