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冀教版小学二年级数学上册教学反思
冀教版
《有余数的除法》优秀说课稿
答:
八、说
教学反思
1、本节课针对聋校学生特点,为学生创设一个接近学生生活的生活化教学课堂情境,让学生在生活化的教学情境中学习
数学
,体验数学,应用数学。数学源于生活,更服务于生活,教师要有“让学生把所学的数学知识能够应用到生活中去”的教学理念。本节课遵循“实践——认识——再实践”的认识规...
小学
科学
冀教版
它们是怎样工作的
教学反思
答:
教学反思
的内容 1、写成功之处 将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法
上
的改革与创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用...
hobbies
教学反思
7篇
答:
hobbies
教学反思
篇1 刚学完《长方形和正方形的面积》,从学生的作业反馈来看,一方面学生能很好的用长方形、正方形面积公式求解一些相应的面积问题,另一方面学生能很好区分长方形和正方形面积和周长,所以我觉得这堂课学生掌握的还算可以的。 ?长方形、正方形面积计算》是在学生认识面积单位和会用面积单位量面积的基础...
冀教版
四
年级
科学
上册
11课 怎样让小球动起来 的
教学反思
答:
并要求学生四人小组讨论、交流、仔细观察到现象、用什么力用自己喜欢大的方式记录在记录表
上
。在此过程中,教师既是参与者,又是指导者,学生动手尝试,不断改进,寻求答案,让学生在”玩“中体会到力能使静止的物体运动起来的道理。这样一来,学生在愉快的气氛中主动参与了
教学
活动,并在参与中出色的完...
冀教版
三
年级
科学
上册
怎样搭配食物教案与
教学反思
答:
教学重点和难点 1、认识食物金字塔,学习科学合理搭配食物的方法。
2
、依照金字塔结构设计自己一天的食谱。教学过程
教学反思
这节课我主要是让学生动手来制作搭配食物的表格,在制作表格的基础
上
让学生对食物营养搭配原则有一个初步的了解,在共同交流讨论的基础上,知道自己的饮食是否合理。而后半部分进行...
小学
一
年级
下册
数学教学反思
5篇
答:
精心上好每一节课,注重学生各种潜力的培养和知识应用的灵活性。 2、及时辅导落后生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种潜力和习惯的培养。 【篇三】小学一
年级
下册
数学教学反思
“找规律”是
冀教版小学数学
一年级下册的内容,主要对学生进行数学思维方法的教学。本节课是“找规律”这一单元的第一节课,...
《沉与浮》
教学反思
答:
《沉与浮》
教学反思
9 本周的教学内容为
冀教版
三班级科学
上册
《浮与沉》,观看物体在水中的浮沉”的现象。探究物体在水中的沉浮与物体的大小、轻重的关系。 刚升入三班级的同学接触试验探究还比较少,但是对于“浮与沉”的学问,他们有着肯定的生活阅历,对于“浮与沉”现象也有着很多似是而非的说明,从对生活中熟知...
冀教版小学
三
年级
下册
数学教学反思
答:
【篇一】
冀教版小学
三
年级
下册
数学教学反思
《分数的意义》在课堂教学中,我们提倡合作学习,具体采用小组交流、对组学习、大组讨论等形式,其核心问题注重是合作学习的实效性,通过为创设合作学习情境而体现的合作形式。教学中,我设计一个问题是:有一个苹果,被分成4份,取其中一份是1/4,取其中2...
冀教版小学
语文
二年级
下册《月光下的琴声》教案及
教学反思
答:
教学反思
《月光下的琴声》是一篇童话故事,篇幅虽长,但情节生动,语言优美,能激发儿童的阅读兴趣。故事的起因是蜘蛛爸爸通过蜘蛛妈妈的来信,得知自己的孩子不学捉虫却迷
上
了音乐,便决定回去教训他,但他听到儿子美妙的演奏,被其深深的的打动,结果是蜘蛛爸爸理解了儿子的做法,改变了先前的态度。 本课生字较多,给学生...
小学
一
年级
下册
数学
找规律
教学反思
答:
“找规律”是
冀教版小学数学
一
年级
下册的内容,主要对学生进行数学思维方法的
教学
。本节课是“找规律”这一单元的第一节课,为了使学生感受生活应用的广泛性,同时使学生受到美的熏陶。本节课采取了独立思考、合作探究、小组交流的学习方式进行教学。其最大特点,我认为就是让学生经历了数学学习的“再...
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