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六年级齿轮问题讲解
六年级
数学
视频时间 7:11
六年级
数学题
答:
解:大
齿轮
与小齿轮的齿数比为36:24=3/2 小齿轮每分钟转72×(3/2)=36×3 =108(周)答:小齿轮每分钟转108周。
关于
齿轮
的数学
问题
答:
设小红蹬100圈飞轮转数是x 42:12=x:100【反比】得x=350 小红的自行车行了 60×3.14×350=66940 答669.4米
大神,这题又怎么解
答:
由条件可知甲乙丙的直径比是4:2:1,所以它们的周长比为4:2:1,甲转1周,丙要转4周,甲转10周,丙转 10X4=40
六年级
数学
答:
有7个后
齿轮
,齿数分别是28、24、20、18、16、14、12.这种自行车能变化出 14 种不同的速度,蹬同样的圈数,前齿轮数 48 和后齿轮数 12 的组合使自行车走得最远.解:(1)2×7=14(种);(2)前齿轮数48,和后齿轮数12的组合使用使自行车走得最远.故答案为:14,48,12....
小学
六年级
数学
问题
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答:
设大
齿轮
周长为9x,则小齿轮周长为2x 由题意得,9x乘6除以2x=27(周)
小学
六年级
数学 两个相互咬合的圆形
齿轮
的齿数之比是3:5,其中大齿轮有...
答:
你好,由于大
齿轮
比小齿轮大,所以应该是大齿轮的齿数比小齿轮的齿数多,3:5是小齿轮齿数比大齿轮齿数 解:设小齿轮有X个齿.X:60=3:5 x=36 答:小齿轮有36个齿。
六年级
数学题 (
齿轮问题
)
答:
1.设C
齿轮
齿数为x则:9*45=5x x=81 2.设B的齿数为y则: 9y=2x 代入x=81得y=18 设A转8圈时B转z圈则: 45*8=18z 得z=20 3.B逆时针方向旋转C顺时针方向旋转,用手演示一下就可以看出来,一定要说原理的话,可以从齿轮咬合处的受力方向来解释。
小学
六年级
数学〈自行车的前轮大
齿轮
有48个齿,后轮小齿轮有19个齿,轮胎...
答:
踏5下,就是踏了4.5圈,自行车转了4.5*48/19圈,一圈周长0.76*3.14米,所以有了,4.5*48/19*0.76*3.14=27.13米
齿轮
相互咬合的数学
问题
,请试试
答:
一对
齿轮
啮合时,甲轮转过一齿,乙轮也转过一齿;所以:甲轮的齿数 x 甲轮转过的圈数 = 乙轮的齿数 x 乙轮转过的圈数 = 常数 结论:齿轮的齿数与它转过的圈数成反比例关系;用数学中的反比例知识来解!甲轮转4圈乙轮转3圈,它们的齿数比:甲轮齿数:乙轮齿数 = 3 :4 = 15 :20 ...
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