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六年级体育课教案大全
六年级体育课教案
5篇
答:
六年级体育课教案
1 活动目标: 1、用各种肢体动作来表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。 2、有合作意识,体验集体活动的快乐。 3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 活动准备: 太阳、云朵,在场地...
小学
六年级体育教案
五篇
答:
场地器材:操场、接力棒六根 课后小结: 本课中比较令人满意是准备活动的游戏,这个游戏虽说很简单但学生游戏时的兴趣却是非常好,表现得积极而紧张,可以在不同的
年级
中运用,作为准备活动既可充分活动又能充分调动学生的积极性。对于传接棒的掌握三个班级掌握各不相同,但总体还可以,传接棒都比较稳,但有的同学的动作做...
小学
六年级体育教案
两篇
答:
篇一
教学
目标:1、认知目标:通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。2、技能目标:学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。3、情感目标:通过教学,使学生在自主练习中学会合作、学会评价...
小学
体育教案六年级
模板
答:
小学
体育教案六年级
模板(一) 一、学生基本情况 1、学生情况:本学期我所教的
教学
班级仍然是六年级,六年级共31人,学生身体健康,无运动技能障碍。 2、技能情况:
高年级
学生喜欢跑、跳、投、跳绳、踢毽子、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板。 二、教材分析 根据xx市九年义务教育全...
小学
六年级体育教案
设计
大全
答:
小学
六年级体育教案
设计
大全
(一) 一、 指导思想 认真领会《基础教育
课程
改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育
教学
中立足于“以人为本,健康第一”的指导思想,培养学生能力,增强体育意识,掌握锻炼方法,养成锻炼习惯为重点,对传统教学模式、教学内容、教...
六年级体育
活动
教案
详案
答:
学习步骤:一、学习常规 教师活动:根据
六年级
的特殊情况,讲解课堂常规:集队要求、纪律要求、服装要求,请假制度等。学生活动:认真地听老师讲述课堂常规,了解
体育课
的集队要提前到达操场,要守纪律,站有站样,坐有坐样,老师讲时认真听,练习时认真练。要穿运动鞋,宽松的衣服,请假必须有医院或校医...
小学
体育教案
答:
·1.向后转走(齐步) 2.迎面接力跑` ·篮球 ·跨越式跳高 ·体育实践课 ·快乐体育 ·
六年级体育教学设计
·足球 ·蹲踞式起跑 ·立定跳远《快乐的小青蛙》 ·接力跑 ·掷沙包 ·玩呼啦圈 ·跳跃:各种方式的双脚跳 ·我运动、我健康、我快乐 ·游戏:巧过拦截 ·加油 ·“我为...
小学
六年级体育教案
答:
一、游戏活动,活跃情绪 教师活动:1、组织学生常规训练 2、提出游戏要求,组织学生进行游戏活动。学生活动:1、
体育
委员整队,检查出席人数。2、在组长的带领下进行向左转走练习。3、分组游戏:射击(躲闪的同学必须两人手拉手一起躲闪)组 织:六列横队、分组游戏 二、互帮互学,掌握平衡 重 点...
六年级体育
活动
课教案
答:
1、
教学
内容分析 :在人教版教材中,小篮球从四年级开始出现至
六年级
,技术动作呈由易到难的递进,是小学球类教材学习中重要的组成部分。根据小学生年龄特点,小学篮球教学,主要抓熟悉球性、脚步移动、传接球、运球和投篮等最常用的几项主要技术动作进行教学,重点以学习基本技术和技能,提高身体基本活动能力...
小学
体育教案
参考
答:
体育教案
-铅球【1】 课堂设计: 义务教育是我国教育体系中的基础教育,是培养面向现代化、面向世界、面向未来的人才和提高民族素质的战略措施。 体育是义务教育的重要组成部分,
体育课
是义务教育各
年级
的必修课程。 初中
体育教学
的基本任务有三点:一、全面锻炼学生身体;二、学习基础知识,掌握基本技术,发展基本技能;三、...
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