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六年级下册语文先学后教教案
六年级下册语文
课程
教学教案
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六年级下册语文
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教学教案
1 《爱之链》 一、教学目标: 1、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。 4、联系课文内容,理解最后一句话的意思。学习通过描写人物的神态、动作和语...
语文六年级下册教案
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人教版
语文六年级下册教案
1 一、朗读 1、教师将课文抄在黑板(或小黑板)上,学生边听教师范读课文,边领会如何停顿与断句。 2、自由读、同桌互读、指名读、齐读。重点是断好句,达到正确流利地朗读,朗读停顿是: 列子/学射,中矣,请于/关尹子。尹子曰:“子知/子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰...
语文六年级下册教学设计
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语文六年级下册教学设计
范文1 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括故事的主要内容,感受夸父的执著、奉献精神。 3、会复述这个故事。 教学重难点: 体会夸父精神的可贵,感受神话传说的神奇。 课前准备: 学生预习课文。 教学过程: 一、揭示课题 1、同学们,你们一定很喜欢听故事吧?今天老...
人教版小学
六年级下册语文教案
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人教版小学
六年级下册语文教案
1 《别饿坏了那匹马》 学习目标: 知识与能力:正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法:进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写,表现人物品质的写作方法。 情感态度价值观:理解课文内容,体会残疾青年乐于助人的美好品质和“我”对这位残疾人深深的感激之情。 学习重点:通过...
新课标
六年级语文下册教案
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新课标
六年级语文下册教案
(一) 《匆匆》
教学
目标: 1、 学会本课的生字。 2、 有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、抓重点语句理解课文内容,体会表达方法。 4、学习从所阅读的内容想开去。 教学重难点: 重点: 抓住课题“匆匆”,从题入手,看看课文是怎样具体写我们的日子匆匆而逝。带着这个问题,通过...
六年级下册语文教案
简单版大全
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六、课外拓展 1、绘制一幅夸父变成大山、手杖变成桃林的图画。 2、继续收集神话传说故事。 3、写写读了这篇课文的感受。
六年级下册语文教案
简单版大全(三)
教学
目标 1.会写14个生字,正确读记“冶炼、溶解、沉淀、分析、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、人声鼎沸、卓有成效”等词语。 2.有感情地朗读课文,抄写...
小学
六年级下册语文
书第一课
教案
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【2】小学
六年级下册语文
书第一课
教案
教学
目的: 1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》,演唱《小树快长高》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。 2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。 3.认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。 4.能在学会歌曲后,跟着老师准确地按音高唱唱名。 教学重点...
人教版
六年级下册语文
第6课《北京的春节》
教案
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以下是我为您整理的人教版
六年级下册语文
第6课《北京的春节》
教案
,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:北京的春节 【
教学
目标】: 1、学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹,喜庆气氛。 3、学习课文有顺序、详略确...
六年级语文下册
备课
教案
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6、你们都想读呀?可要把小孩学钓鱼的认真劲读出来。自由练读。 7、多种形式读诗的第1句。 (1)指名看图表演读。 (2)男女生赛读。 (3)齐读。
六年级语文下册
备课
教案
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教学
目标: 1、绍长城的知识; 2、了解对联的常识。 教学重点: 1、对联的常识; 2、说明的顺序。 教学过程: 一、检查预习情况:...
小学
六年级语文教案
7篇
答:
小学
六年级语文教案
篇1 中华少年
教学
目标: 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国的热爱之情,培养审美情趣。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 课前准备:预习课文,查找收集与本文有关的资料。 课时安排:1课时。 教学流程 一、导入 ⒈ 多媒体课件欣...
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