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六年级上册第27课有的人
有的人
是几
年级
课文
答:
六年级。统编版教材
六年级上册第27课
《
有的人
——纪念鲁迅有感》,这首诗是臧克家为了纪念鲁迅而写。写于1949年11月1日鲁迅逝世13周年,不仅是为了表达对鲁迅先生的怀念,而且还通过有的人进行强烈的对比。诗歌中批判了骑在人民头上的统治者和压迫者,歌颂了像鲁迅先生那样为人民无私奉献的可贵精神。中心...
六年级上册
语文
第27课有的人
――纪念鲁迅有感用小标题怎样概括?_百度...
答:
情愿作野草,等着地下的火燃烧。有
的人
他活着别人就不能活;
有的
人 他活着为了多数人更好地活。
六年级
语文
第27课
《
有的人
》都用运了什么修辞手法?
答:
《有的人》
这首诗主要手法是对比,将鲁迅先生一样的默默付出者和那些自以为高人一等者进行了多重对比,赞颂了鲁迅先生俯下身子当牛马的精神。
小学语文
六年级
人教版
27课
导读的问题怎么解答?
答:
凝视她的颈项,仿佛那里的血液也在流动。她微微开启的双唇和上扬的嘴角,仿佛有话即将吐露。那极富表现力的嘴角与眼眸中,自然而然地流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑时而让人感到心旷神怡,时而略带忧郁,时而亲切,又不乏矜持。蒙娜丽莎这“神秘的微笑”既引人入胜又难以捉摸。达·芬奇凭借他卓越的想象...
周晔这人物是谁呢?
答:
周晔(1926年5月-1984年1月),浙江绍兴人。鲁迅三弟周建人和王蕴如的大女儿,鲁迅先生的侄女。代表作《我的伯父鲁迅先生》《鲁迅故家的败落》。周晔生于西门。《我的伯父鲁迅先生》,是周晔回忆伯父的文章,写于鲁迅逝世九周年(1945年),被编入人教版六年级上册
27课
,北师大版
六年级上册第
五单元往事...
六年级上册
课本
27课
《蒙娜丽莎之约》主要讲的是什么内容
答:
六年级上册
课本
27课
《蒙娜丽莎之约》主要内容:课文先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的心情和此画来纽约展出的原因;接着介绍了《蒙娜丽莎》画像,具体介绍了画的尺寸大小,人物的外形,特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘的微笑,以及她优雅的坐姿、交叠的双手和幽深茫茫的...
有的人
活着他已经死了有的人死了他还活着里有的人是谁,他是谁?
答:
这是著名诗人闻一多在国民时期的作品,
有的人
活着,他已经死了,这个他是指那个时代丧失民心立场杀害进步人士的国民党一些人,生不如死,被人民唾弃。有的人死了他还活着,这个他是指被害的进步人士虽死犹生,永远被人民怀念。
六年级上册
语文
27课
中后面那幅画几个人是什么画144yie
答:
27
蒙娜丽莎之约 那幅画也是达芬奇画的 画名叫最后的晚餐
六年级
语文
上册第27课
蒙娜丽莎之约书上的问题怎么答
答:
1.从似真亦幻的画面中可以看出。她那一头乌黑的长发,柔和明亮的眼神,真实的嘴唇栩栩如生,而且颈项里的血液也仿佛在流动。2.另外,从欣赏的人们排成长龙似的队伍中也可以看出这幅世界名画的魅力。(我是一名
六年级
学生)
六年级上册
语文课文
27 课
句子体会
答:
(1) 我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉。近了,更近了,蒙 娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。理解:等待终于变成了现实,“近了,更近了,……我终于跟她面对面了。”迫不及待的心情跃然纸上。虽然经过了那么多年,蒙娜丽莎仍是那么恬静、淡雅,怪不得作者说...
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