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公开课好玩的气球
大班简单好上的
公开课
有哪些?
答:
【 #教案# 导语】在大班
公开课
中,选择简单而有趣的教案能够有效吸引孩子们的注意力,并促进他们的学习兴趣。以下是几节适合大班的公开课教案,希望对您有所帮助。【调皮的七彩光】一、活动目标 1.引导幼儿感受光和颜色的变化,初步了解光的七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。2.鼓励幼儿大胆想...
大班简单好上的
公开课
有哪些?
答:
1、教师:小朋友们玩过气球吗?(玩过)今天老师也请你们来玩气球,高兴吗?不过,你们先想一想,怎样让气球变大呢? 2、教师:如果气球小说明我们吹进去的空气是多还是少呢?老师给小朋友每人准备了一个气球。(幼儿操作,个别指导)吹好了以后捏紧你
的气球
。 3、教师:我们来比一比谁的气球,说明他吹进去的空气最多。...
幼儿数学大班
公开课
教案
答:
幼儿数学大班
公开课
教案1 活动目标 1、初步掌握并运用事物排列规律。 2、能仔细观察物品排列规律,发展幼儿观察能力。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 教学重点、难点 让幼儿有规律的意识,发现规律 活动准备 1、布置活动室,在室内挂有各种规律排列的物品(
气
...
幼儿音乐律动
公开课
教案
答:
教师的导入(选用了小皮球来吸引幼儿的注意),想法很不错,幼儿的目光一下子就被吸引住了,很顺的引入到了活动中去;在教师跟着音乐玩球时幼儿都看得很仔细;那教师课前的准备也很充分,对活动流程也很熟悉,每个环节间过度的也很流畅,都会有过渡语;教师的语气语调也还可以,在游戏时教师能融入到孩子中去,跟孩子一起...
大班科学
公开课
《
好玩的
空气》教案
答:
下面是我帮大家整理的大班科学
公开课
《
好玩的
空气》教案,欢迎阅读与收藏。 大班科学公开课《好玩的空气》教案1 活动目标: 1、感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点,知道我们周围到处都有空气; 2、能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法。激发幼儿探索欲望,培养幼儿对科学实验的兴趣。 3、...
幼儿园
公开课
教案及反思(5篇)
答:
1.幼儿园
公开课
教案及反思 活动目标 1、通过尝试松紧带圈的多种玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 2、培养幼儿的尝试精神和创造力。 3、继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。 4、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。 5、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 活动准备 松紧带圈人手一个;录音机、磁带;彩色
气球
若干,并...
幼儿园小班科学
公开课
教案范本【三篇】
答:
1、吹的(
气球
、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。 2、唱的(话筒、录音机等)。 3、吃的(糖果、食品等) 4、一些物品的图片、记录表人手一张。 活动过程: 一、猜猜哪里发出的声音? 1、请幼儿闭上眼睛,老师轻轻唱歌。 2、问幼儿听到了什么?是从哪里发出的声音? 二、幼儿谈论嘴巴的用处。 1、小朋友,...
幼儿园大班优质
公开课
教案
答:
幼儿园大班优质
公开课
教案篇1 活动目标: 1.认识七巧板,初步了解七巧板的拼搭规则。 2.借助课件,尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案,感受七巧板的有趣。 3.提高用简单的数学方法解决问题的能力,培养创造性思维能力。 活动重难点: 活动重点:了解七巧板的拼搭规则。 活动难点:能够尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案...
一次有趣的实验记叙文
答:
科学
公开课
上,我们进行了一次有趣的实验。 实验即将开始,多媒体教室一改往常的整齐,桌子分成了多个小组,桌上摆放着白醋、小苏打。火柴还有牙签。同学们个个期待着铃声的响起。 终于,上课了!科学老师满脸笑意地一一介绍这次实验的工具,并让我们摸一摸、闻一闻、尝一尝,在一番准备之后,实验开始了。 根据老师的指导...
小班
公开课
活动方案设计【10篇】
答:
1.小班
公开课
活动方案设计 篇一 活动目标: 1.倾听故事,观察画面,了解色彩混合后发生的变化。 2.乐意大胆想象和表达,并能用完整的短句来讲述。 3.体验小兔学画画的快乐情绪。 活动准备: PPT《小兔学画画》,红、黄、绿3种蜡笔。 活动过程: 一、猜谜导入,激发活动兴趣。 谜语:耳朵长,尾巴短,爱吃萝卜爱吃菜,...
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