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教学||一节超越期待的阅读课
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由于文章较长,如果是让他们进行复述,对于七
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的学生来说,困难是很大的,所以要求学生使用
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画出本篇文章的主要意思。我给出了一些提示词:Who 、Where 、What、How 等,完成了本节课的Summary.(八)Language points:在这一环节中,我让同学们说出自己不懂的句子,没有人回复,于是我给...
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答:
为此,我在近几年的小学高
年级英语
教学实践中,借助
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对小学英语写作教学做了深入探索。经过一个阶段的实验研究,初见成效,现将实验研究情况 总结 如下。 二、课题研究内容与方法 本课题研究的主要方向在课堂,即课堂英语写作教学。在小学阶段,英文写作对于刚刚接触写作不久的小学生来说,难度是非常大的。众所周知...
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八年级上册
数学14章
思维导图
答:
八年级上册
数学14章
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如下:角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形。中线:在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的...
八年级英语
下册第一至第五单元知识点大全(八年级英语下册
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答:
第五单元:突发情况的记忆</第五单元《What were you doing when the rainstorm came?》通过突发事件,教你运用go off、make one's way等短语。思考课文情境,运用"What were people doing…"回答问题,培养即时反应能力。想要了解更多,点击GitMind
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八年级
下册第六至第十单元的精彩...
外研社新标准
英语
七
年级上册
Module 8
思维导图
答:
(2)试着翻译相对应的中文导图(基础好的同学可以不看中文自己画词块
思维导图
,训练自己的发散思维):当学生熟悉词块后,教师可以利用预习学案的第二步引导学生看着左
上
角的概览图,用右边的词块自己画思维导图,训练自己的发散思维。基础较弱的同学可以打开中文版,在中文版的提示下完成思维导图。(3)...
三
年级
语文
上册
第六单元
思维导图
怎么画
答:
思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。人教版七
年级上册英语思维导图
四单元的怎么画?发张华东师大思维,可视化研究团队的英语学科思维导图给你参考人教版
八年级上册英语
第六单元2b思维...
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