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八年级数学人教教案
2017
人教
版
数学八年级
上册
教案
【四篇】
答:
(2)(4m+3n)(4m-3n)=(4m)2-(3n)2=16m2-9n2. 【教师活动】引导学生完成下面的两道题目,并运用
数学
“互逆”的思想,寻找因式分解的规律. 1.分解因式:a2-25;2.分解因式16m2-9n. 【学生活动】从逆向思维入手,很快得到下面答案: (1)a2-25=a2-52=(a+5)(a-5). (2)16m2-9n2=(4m)2-(3...
人教
版
八年级数学
上册
教案
答:
为了更好地完成教学目标,特制订2021-2022学年度第一学期
人教
版
八年级
(
初二
)
数学
上册教学计划:二、学生基本情况分析 本学期,我所任教的八(1)班、八(2)班共有学生83人,其中男生42人,女生41人。经过前面的学习,多数孩子的数学基础相对较好,基本形成一些数学思维方法,具备一定的应用数学知识解...
八年级数学
上册
教案
答:
八年级数学
上册
教案
篇1 为了更好的引入“反比例函数”的概念,并能突出重点,我采用了课本上的问题情境,同时调整了课本上提供的“思考”的问题的位置,将它放到函数概念引出之后,让学生体会在生活中有很多反比例关系。情境设置:汽车从南京开往上海,全程约300km,全程所用的时间t(h)随v(km/h)的变化...
初中
八年级数学
因式分解
教案人教
版
答:
情感态度与价值观: 通过现实情景,让学生认识到数学的应用价值,并提高学生关注生存环境的环保意识。
八年级数学
因式分解
教案人教
版【教学重难点】教学重点:理解因式分解的含义及运用提取公因式法分解因式 教学难点:合理分组,运用提取公因式法分解因式 八年级数学因式分解教案人教版【教学方法与教学手段】教法...
八年级
上册
数学
函数的概念
教案
答:
人教
版
八年级
上册
数学
函数的概念
教案
教材分析: 函数作为初等数学的核心内容,贯穿于整个初等数学体系之中.函数这一章在高中数学中,起着承上启下的作用,它是对初中函数概念的承接与深化。在初中,只停留在具体的几个简单类型的函数上,把函数看成变量之间的依赖关系,而高中阶段对函数的概念加入“对应”,这一章内容...
原创新课堂】
八年级
上册
数学
(
人教
):第十一章三角形导学案
答:
第十一章 三角形11.1 与三角形有关的线段11.1.1 三角形的边1.会用符号表示三角形,了解按边的大小关系对三角形进行分类;理解掌握三角形三边之间的不等关系,并会初步应用它们来解决问题.2.进一步认识三角形的概念及其基本要素,掌握三角形三边关系.重点:三角形的三边之间的不等关系.难点...
八年级数学
开学第一课
教案
答:
八年级数学
开学第一课
教案
【1】 同学们,我们将一起走进美妙的初中数学世 界,这里有崭新的“代数”世界—不断扩充的数 域、奇妙的字母表示数、威力巨大的方程、不等 式、运动变化的函数;这里有“图形”世界—我 们将一起拼剪、折叠、平移、旋转,在操作实验 中发现图形的性质。在这里,我们还将一起畅游 “数据...
八年级
下册
数学教案
设计
答:
八年级
下
数学教案
设计 矩形的判定定理1、2 教学目的: 1、理解并掌握矩形的判定定理1、2;会用这些定理进行有关的论证和计算; 2、培养学生的观察能力、动手能力自学能力、计算能力、 逻辑思维 能力; 3、在教学中渗透事物总是相互联系又相互区别的辨证唯物主义观点。 教学重点:矩形的判定定理1、2 教学难点:定理的...
八年级数学
的课件
答:
人教
版
八年级数学
上册
教案
1:等腰三角形(一) 教学目 1.等腰三角形的概念. 2.等腰三角形的性质. 3.等腰三角形的概念及性质的应用. 教学重点 1.等腰三角形的概念及性质. 2.等腰三角形性质的应用. 教学难点 等腰三角形三线合一的性质的理解及其应用. 教学过程 Ⅰ.提出问题,创设情境 在前面的学习中,我...
初中
数学八年级
上册《因式分解——提公因式法》
教案
答:
本节课选自
人教
版
数学八年级
上册第十五章第四节第一个内容(P165-167)。因式分解是进行代数恒等变形的重要手段之一,它在以后的代数学习中有着重要的应用,如:多项式除法的简便运算,分式的运算,解方程(组)以及二次函数的恒等变形等,因此学好因式分解对于代数知识的后继学习具有相当重要的意义。本节...
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