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体育的教育作用不包括
体育的教育作用不包括
(A激发人的爱国势情 B培养高尚情操 C促进经济发展...
答:
C (如有雷同,纯属巧合)
.下面哪个不属于
体育的教育功能
答:
题主是否想询问“什么不属于
体育的教育功能
”?知识和技能传授,道德教育。1、知识和技能传授:体育并非主要用来传授知识和技能,虽然体育活动中会涉及技能和知识,但这不是其主要的教育功能。2、道德教育:虽然体育在培养道德品质方面有作用,公平竞赛、尊重对手等,但道德教育并非体育的主要或直接功能。
学校
体育的教育功能不包括
答:
培养审美情趣
。学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动。通过培养学生的体育兴趣,态度,习惯,知识和能力来增强学生的身体素质。
幼儿
体育教育
活动的内容
不包括
什么
答:
幼儿体育教育活动的内容不包括舞蹈
。幼儿体育教育活动是指基本动作及游戏、基本体操和列队队形幼儿基本体操、手持小型运动器械与游戏。
哪一项不是学前儿童
体育教育的
内容
答:
游戏活动
。学前儿童体育教育的内容包括生活卫生教育、防与安全教育、心理卫生教育,并不包括游戏活动。学龄前儿童是指尚未达到入学年龄的儿童。
体育的教育功能
主要有哪些方面?
答:
包括
职工体育、农民体育、社群体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社,以及个人自由体育锻炼等。开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。广泛开展群众性体育活动,是发挥
体育的
社会
功能
,...
体育教育的作用
是什么?
答:
它的最终目的是要实现身心的和谐发展。
体育教育的作用
与
功能
有:1、增进身体健康。体育课程学习对于学生成长最直接、最显著的价值,是促进身体的正常发育和身体健康水平的提高。这种价值主要以两种方式体现出来。2、提高心理健康水平。作为社会的存在物,人的运动实践行为不仅始终影响、改变着自身机体,而且随时...
体育的教育功能
主要有
答:
在实际的生活中,体育教育还具有丰富的教育功能,
包括
提高学生的人文素质、培养创新精神、弘扬中华体育文化等,这些都是
体育教育不
可或缺的教育价值。总之,学校教育中重视体育、注重
体育的教育功能
,对于学生身心健康、个性品质、社会适应能力都有着积极的影响和启示。
体育的教育功能
主要有
答:
体育的教育功能包括
以下四个:健身功能、教育功能、社会化功能、个性培养功能。1、体育的教育方式:操场教学法:在操场上进行体育教学活动,提供开放性的环境和广阔的空间,使学生能够充分发展自己的体育技能和能力。单项教学法:针对不同的体育项目,采用专门的方法进行体育教学。例如游泳、篮球、足球等项目,...
体育教育功能
是
包括
哪些方面
答:
体育的教育功能
主要体现在: 体育运动 可以促进良好生活习惯的形成;通过提供社会规范教育、社会角色尝试来促进人的社会化;通过促成个性形成、约束个性发展和养成进取精神来发挥体育在促成个性形成和发展中的作用。体育除具有增强体质、防病治病及调节人的心理等功能外,在学校素质教育中,它还有 其它 ...
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