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体育游戏的特点
体育游戏的特点
是具有锻炼身体的价值、具有趣味性、
具有一定的规则
...
答:
【答案】:具有综合性特点;具有教化性特点
;直接目的不是为了创造物质财富 解析:体育游戏的特点:
1、具有锻炼身体的价值
。2、具有趣味性特点。3、
具有一定的规则
。4、具有综合性特点。5、具有教化性特点。6、直接目的不是为了创造物质财富。7、
可采用假设和虚构的方法
。
什么是
体育游戏的
最显著特征
答:
竞争性是体育游戏的鲜明特点
,竞争是以激烈的争夺和对抗来进行的,对抗的双方在规则的约束下,尽量克"敌"制胜,并在胜利中肯定自我,在充满竞争性的体育游戏中培养游戏者的竞争意识、进取精神,建立良好的、健康的人生态度。体育游戏的竞争内容可以随意变通,可以比体力、比技巧、比智力,也可以比运气、比...
体育游戏
教学
的特点
有()、()、体力活动和智力活动相结合、讲解与组织工...
答:
解析:体育游戏教学的特点:(1)学生具有主动积极性
。(2)教学任务的多样性。(3)体力活动和智力活动相结合。(4)讲解与组织工作较难。
小学低年级学生的
游戏
发展
特点
是从什么转变为什么
答:
1.体育游戏具有趣味性特点:体育游戏是在快乐的气氛中进行竞争,在竞争中体验愉悦,提高中枢神经的兴奋性
。采用此种形式教学,学生不会感到枯燥和厌倦,符合青少年的心理和生理特点,广受学生欢迎。2.体育游戏具有易行性特点:体育游戏由于形式简单,容易施行,可以广泛应用于体育课的准备活动、基本部分和教学...
体育
团队
游戏的特点
及作用
答:
1、体育游戏具有育人功能
通过体育游戏对学生进行
思想品德教育、发展学生个性、寓教于乐
,符合学生的身心发展特点,能取得特殊效果。体育游戏的特点能
吸引学生积极、主动的投入到体育游戏活动中
。他们的思想、行为、个性、品质都能充分表露出来,为我们抓住有利时机、因势利导、有的放矢的做好教育工作创造有利条件。 2...
试述
体育游戏
教学
的特点
答:
体育游戏的特点一体育游戏是深受幼儿喜爱的趣味体育活动 幼儿体育游戏的
趣味性
主要表达在情节性和竞赛性两方面。 大多数幼儿体育游戏都带有一定的情节和各种不同的角色,这非常符合幼儿爱模仿、好扮演的特点。 竞赛这种体育游戏中常见的游戏形式能充分满足幼儿争强好胜的心理。体育游戏的特点二是以开展幼儿根本...
幼儿
体育游戏的特点
包括
答:
1、
趣味性
趣味性是体育游戏最为显著的特征。对于幼儿而言,游戏是自由选择、参与的过程游戏氛围轻松、自由,游戏中的情节也极大提高了幼儿的参与兴趣。以“跳” 的动作为例,如果只是单纯枯燥的让幼儿进行双脚并拢跳的练习,幼儿跳两下就不感兴趣了。但是我们为幼儿设置"小兔跳彩圈”的体育游戏,幼儿模仿...
简述
体育游戏
综合性
特点
的表现形态。
答:
【答案】:体育游戏综合性
特点
表现形态如下:(1)几乎任何体育项目的练习都可作为
体育游戏的
素材;(2)几乎任务体育项目都可以将体育游戏作为教学与训练的手段;(3)体育既能培养与提高身体的基本活动能力,又能运用它学习与提高运动技能、技术及战术。
规则类
体育游戏
有什么
特点
答:
规则类的
体育游戏
通常有三个
特点
,第1个特点就是井然有序,因为人们需要按照这个规则来进行游戏,第二一个特点就是需要多人进行配合,第三一个特点就是游戏有输有赢,而且会有一个目标。
幼儿
体育游戏的特点
包括
答:
幼儿游戏的特点包括:1、具体性:游戏有内容、情节、角色、动作、语言、活动、玩具和游戏材料。2、虚构性:是在假想的条件下完成的一种反映现实的活动,其情节和角色的扮演、活动的方式、代替物的使用,是象征性的。3、兴趣性:形式生动活泼、富有
趣味性
,适合儿童心理和年龄特征,能使儿童主动参与。4...
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