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低年级语文教学问题与对策
小学
语文教学
中存在的
问题及
改进措施
答:
一些年轻的小学语文教师由于缺乏教学的实践经验,也没能掌握小学语文的考核重点,在小学
语文教学
中未能形成一套完备的教学方案,致使在备课中吃力、教学中重点无法突出,使学生无法抓住考点、重点。二、针对小学语文教学中存在的
问题
的
对策
为有效解决小学语文教学中存在的问题,实现提升小学语文教学水平、提高小...
小学
语文
备课过程中面临的
问题与
建议
答:
一、教学备课中面临的问题
1.过度依赖教材
很多小学语文教师对待备课不够认真,只是把书本总结归纳一下,忽略了学生对于有趣学习、开阔视野的愿望。虽然说教学以课本为主,但是语文这样的学科最注重知识的多样性和开拓性,如果没有丰富多彩的语言文字,便不能称之为语文。如果老师只是按部就班地照课本来...
一
年级语文教学
中的困惑
及解决对策
答:
1.识字备课要细致,识字教学时间要充足
。要谈识字教学,首先要谈备课,老师备课时不可轻视每一课要求认识的字,不要只重备课文的理解、分析,还要备到课后要求认识的每一个字,并且要备细,像这个字的读音是什么,是什么字形结构、偏旁部首是什么,要记忆它,可以用到哪些识字方法,学生容易把它和哪个...
如何解决小学
语文教学
中的常见疑难
问题
答:
问题1:太在篇章上做文章,过多过细地分析文本而忽略重点语句的教学
。对策:
教师应加强对文本的理解,吃透文本的重难点
,结合文本所在单元,备课时较系统地归纳出单元训练重点,有指向性地对学生进行训练。在实践性环节上设计可以更充分一些,可以让学生通过课文,联系生活中看到的人、事、物,来做一定的...
浅析小学
语文教学
中存在哪些困惑
及对策
答:
一、课堂中应注意的问题
1、教学目标不明确
。教学中经常会出现一些教师备课时按照教案进行抄袭,不仔细看本节课的教学目标设定,对教材没有进行深度挖掘与理解,结果一节课下来,如果问他本节课的重点是什么,经常是说不出来。2、在教学指导方面存在不足。在课堂上,有些教师也找到了语言训练点,但是...
小学
语文
课堂
教学
设计
问题及对策
答:
关键词:
语文
课堂;
教学
设计;
问题
;优化策略 在授课之前对教学内容、教学进度、教学安排进行充分的设计,能够让教师提升对课堂的掌控情况[1]。有效的课堂设计需要建立在对教学手段、教学思路、教学方法的充分分析与综合设计基础之上,在教学方案上综合考虑学生的学习能力以及课程教学内容与教学特点,从而提升课堂...
如何改进小学
语文教学
管理
答:
好的课堂物质环境有利于学生的健康和确保学生的安全,在适应学生及其活动的基础上,有利于学生参与、互动与成就获得,也有利于课堂的生长和学生的持久发展。反之,则会在课堂教学中产生一系列
教学问题和
管理问题。三、改进小学
语文
课堂教学管理的
对策
(一)加强“新课程理念”的宣传 一是要完成传统...
当前我国小学
语文教学
存在的主要
问题
是什么,有何
对策
答:
答:小学
语文教学
的主要
问题
包括教学效率低;以讲代练,忽视学生语文能力培养;学习内容脱离学生现实生活;相当部分学生对语文学习失去兴趣等。以下是对一些突出问题的分析。首先,对学生实际运用语文的能力重视不够。其次,相当数量学生对语文学习失去兴趣。再有,语文学习与学生生活经验联系不够紧密。作为表情...
当前我国小学
语文教学
存在的主要
问题
是什么,有何
对策
答:
答:小学
语文教学
的主要
问题
包括教学效率低;以讲代练,忽视学生语文能力培养;学习内容脱离学生现实生活;相当部分学生对语文学习失去兴趣等。以下是对一些突出问题的分析。首先,对学生实际运用语文的能力重视不够。 其次,相当数量学生对语文学习失去兴趣。 再有,语文学习与学生生活经验联系不够紧密。作为...
语文教学
的
问题
究竟出在哪儿
答:
当前小学
语文教学
存在的
问题和对策
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。而能很好地体现这个“基本特点”的语文课并不多见。按理说,语文作为母语教育的载体,应该是学生最感兴趣,学得最得心应手的学科,学习的效果也应该是令人满意的,然而,事实并非如此。
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