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传送带是什么物理原理
物理
的
传送带
怎么解释
答:
传送带有水平、倾斜之分,有匀速、加速、减速之别,是靠摩擦力传递动力或能量的一种机械装置
。放在其上或跟其接触且相互挤压的物体跟传送带间有相对运动,即产生华东摩擦力,该力既可作为动力也可作为阻力对物体运动施加影响。
高中
物理传送
代
答:
物理中我们都是按理想模型来处理的,
也就是说忽略皮带轮的摩擦阻力 如果你不放物块,根据牛顿第一定律,传送带会保持原速度转动
,所以不用消耗电能 从运动的角度来说 放上物体后,由于物体和传送带之间有相对滑动,所以传送带受到物体给他的阻力 由于传送带要保持原速度不变,所以就要电动机产生一个拉力...
高一
物理传送带
问题
答:
因为当物体在加速至与传送带速度相同后,运用相对运动原理
,物体和传送带相对静止。这时,就相当于是物体静止在静止的斜面上。那么当动摩擦因素U大于等于斜面的正切值时,物体满足静止条件,也就继续保持与皮带相对静止的条件。当动摩擦因素小于斜面的正切值时,物体在对应的静止的斜面上都无法保持静止,会...
简单的
物理
问题
答:
根据牛顿第一定律,即使物体不受力,他也可以做匀速运动 在传送带上的物体只受重力和支持力
,因为他和传送带之间没有相对运动,所以就没有相对摩擦力,这样不存在使物体速度减小的阻力,因此由于惯性作用,物体会一直运动,直到二者之间产生相对摩擦力,使物体速度减小直到静止 ...
高中
物理传送带
答:
解:(1)由动能定理知,
传送带
对物体做的功减去克服重力做的功等于物体动能的增量.因为两种情况下,克服重力做的功和物体动能的增量分别相同,所以传送带对物体做的功相等.故A正确.(2)物体速度由0达到V过程,图甲中由动能定理得(1/2)mv²=(μ1mgcosθ-mgsinθ)AB 图乙中由动能定理得(...
物理
问题
答:
1.在物体放上
传送带
后,依靠他们之间的摩擦力开始做加速运动,直到物体的速度和传送带速度相等,物体不会相对于传动带而发生位移,也就是所谓的相对静止。2.当物体已经匀速,说明物体已经受力平衡。它和传送带之间不会再有力。机械能来源与带动传送带的电机。3.只针对你这句话而言,是的。受力平衡...
关于
物理
传送带
答:
物体就向下掉离
传送带
,如果摩擦力是等于重力沿传送带向下的分力,物体就静止不动,如果大于重力沿传送带向下的分力,物体就做a=μgcosα-gsinα的匀加速运动,当物体的速度等于传送带的速度时,物体就相对于传送带静止,此时滑动摩擦就转变为静摩擦,f静=mgsinα ...
高一
物理
答:
因此,此物体受到来自
传送带
的摩擦力,向右做加速运动。3、与第二项的
原理
是相同的。传送带作减速运动时,这个物体的运动状态也是减速运动。假设,传送带运动方向为水平向右,(请在笔记本上画图,跟着我一起分析)那么此物体将向右作减速运动。由于:F=ma,而且:向右作减速运动,说明,有向左的加速度a...
如何解决
物理
的
传送带
问题?
答:
物理
的
传送带
问题是一个常见的力学问题,涉及到摩擦力、重力和速度等因素。解决这类问题需要运用牛顿第二定律和能量守恒定律等基本
原理
。首先,我们需要明确传送带的运动情况。传送带可以是水平的、倾斜的或者垂直的,而且可以以不同的速度运动。在分析问题时,我们需要考虑物体在传送带上的位置、速度和加...
关于
传送带
的
物理
题,小的高一,希望大师帮忙,谢谢
答:
对物块运用动能定理,摩擦力做的功等于物块动能的增加,即0.5mv2,;
传送带
的位移是物块位移的两倍,所以物块对传送带做功是摩擦力对物块做功的两倍,即mv2,;电动机多做的功就是克服传送带的摩擦力做的功,也为mv2,;系统摩擦生热等于摩擦力与相对位移的乘积 ...
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