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人物介绍怎么写看图写话
二年级描写
人物看图写话
训练
答:
我的妈妈非常美丽,善良,像一位从天而降的仙女
。她长长的头发,弯弯的柳叶眉,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张可爱的小嘴巴。妈妈平时很关心我的学习和生活。记得有一次,我有一道题目不会做,我就叫妈妈来教我,妈妈不仅教我做会了这道题目,而且把它的意思全部告诉了我,让我对这种题目以后...
看图写话
之
人物
篇
答:
关于人物的看图写话,
都要围绕着这个中心人物,从好几个方面去写,比如身份、外貌、动作、性格、语言和看法
。 首先还是要看懂图意,想想是什么时候?都有谁?他们在哪儿?在干什么?他们大概在说什么? ...
看图写
作文
人物
答:
看图作文有单幅图和多幅图,
但看是写的前提.看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周
;或从人到景,从景到人.想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解.再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事...
十一
看图写话
想一想:图中的
人物
都是谁?他们在做什么?请你仔细观察图片并...
答:
作文看图写话的技巧:
1、描写身份:观察图片中的人物,准确判断图中人物的性别、年龄和身份
。如:妹妹今年五岁了。2、描写外貌:从图中人物的身高,长相,眼睛,头发,穿着等方面去描写。如:小妹妹的脸蛋圆圆的,眼睛大大的,头上扎着两根小辫子,身穿一条红色的连衣裙。3、描写动作:确定图中人物在...
二年级
写话
:《我的好朋友》,什么名字?长什么样?我们经常做什么?_百度...
答:
写话要求:
1、介绍自己的好朋友,说清他的样子和你们经常一起做的事。2、写出人物的特点。3、做到语句通顺,表达清楚
。写作思路 1、写之前,观察一下朋友的长相有什么特点,写出最突出的特点,让人看了就知道写的是谁。如他是长脸还是圆脸,是大眼睛还是小眼睛等。2、写一两件和他经常一起做的事...
写人物
的
看图写话怎么写
答:
脸色苍白。紧皱眉头,显的非常虚弱。她摸摸妈妈的额头说到:啊!好热啊,是妈妈病了。她轻轻的问妈妈:妈妈你怎么了?妈妈有气无力的说:我不舒服,你写作业去吧。这时吴萍急忙跑到了电话前给爸爸打了一个电话,告诉爸爸,妈妈病了让爸爸早点回家。然后她发现妈妈的房间空气不太好,又把窗户打开了。
小胖
看图写
作文
答:
1. 一年级
看图写话
小胖照镜子太胖了小猪减肥 胖小猪真是太胖了,走在地上就像一个球在慢慢地滚动,不管干什么事都觉得累得慌。 没办法,胖小猪只好下定决心要减肥了。 可是,怎样做才能减掉这一身的肥肉呢?这是最令胖小猪头疼的问题了。想向别人请教吧,又怕别人说风凉话:“哼,这么胖也想减肥?别做白日梦了!”...
九
看图写话
-|||-图中有谁?在什么地-|||-方?在做什么?写一写-|||-提示...
答:
看图写话写作技巧 一、写人 六要素:身份、外貌、动作、性格、语言和看法。
1.描写身份
:看清楚图中人是谁,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如:邻居家的小妹妹有三岁了。2.描写外貌:从图中人物的身高,长相,眼睛,头发,穿着等方面去描写。如:头顶扎了一个小辫子,胖乎乎的。3.描写动作:...
裤兜
看图写话
给
人物
画像
怎么写
答:
按照“时间、地点、
人物
、干什么”,四个要素,拼起来写即可,例如:周末,妈妈带我到游乐园玩。我一走到游乐园门口,就看见一个小丑在发气球。他有一头红红的卷发,眼睛大大的,鼻子红红的,像一个红苹果,他还穿着一个蓝色的背带裤,看起来很可爱。手里还拿着五颜六色的气球,他把气球发给过往...
看图
说话小神童
怎么写
?
答:
看图
说话小神童,可以通过以下步骤来写:1. 观察图片:仔细观察图片,了解图片中的主题、
人物
、物品、场景等信息。2. 想象情节:根据图片中的信息,发挥自己的想象力,想象出图片中的故事情节。3. 组织语言:用流畅的语言组织图片中的信息,可以按照时间、地点、人物、事件等顺序进行描述。4. 丰富细节:...
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