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五下人教版语文猴王出世
五年级
语文下册
《
猴王出世
》教案
答:
五年级
语文下册
《
猴王出世
》教案【一】 【教学目标】 1.能根据文前“阅读提示”,自主学习课文,了解课文主要内容:石猴是从哪儿来的,又是怎样成为猴王的。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.用精读、略读、默读、浏览等多种学习方法,品读语言文字,感受石猴形象,体会石猴勇敢顽皮的性格特点。领略经典名著的魅力,...
人教版五年级下册语文
第21课《
猴王出世
》教案
答:
篇一:
猴王出世
教学目标 1.能根据文前“阅读提示”,自主学习课文,了解课文主要内容:石猴是从哪儿来的,又是怎样成为猴王的。 2.用多种学习方法,品位语言文字,感受石猴形象,领略经典名著的魅力。 3.激发学生阅读经典名著的兴趣。 教学重点: 了解石猴从出世到成王的经历,感受其形象;品味语言,激发对古典文学的兴趣。
猴王出世
主要内容
答:
课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,看到了水帘洞其它猴都不敢跳,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴敢作敢为、无所畏惧的特点。《西游记之
猴王出世
》节选自我国四大名著之一《西游记》第一回,作者明代吴承恩。被选入冀教
版五
年级第一学期
语文
第六...
小学五年级
人教版
21课
猴王出世
翻译成普通话
答:
一个烈日炎炎的夏天,这只石猴同一群猴子在山中避暑,无意之间发现了一股飞瀑从山顶流下。众猴说:“谁能从这瀑布中钻进去看个究竟,我们拜他为王。”石猴自告奋勇,钻入飞瀑,发现里面竟然是一个宽敞、幽静的石洞,石碣上镌着‘花果山福地,水帘洞洞天’。众猴拜石猴为王,称他
美猴王
。名曰:名...
人教版五年级下册语文
《
猴王出世
》主要内容是什么
答:
课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,看到了水帘洞其它猴都不敢跳,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为
猴王
,表现了石猴敢作敢为、无所畏惧的特点。课文按事情发展的顺序,可分为三个部分。第一部分为第一自然段,讲石猴
出世
及他的生活情况。第二部分为第二至第三...
五年级下册
《
猴王出世
》根据课文内容写写石猴是怎样成为猴王的前因后果...
答:
石猴因为听见众猴们说谁能跳进洞里,就当山大王.于是,石猴便跳进山洞里去探究竟.还为大家找了一个安身之处.所以,众猴只好尊重诺言,立石猴为王.五年级学生在阅读
语文
课文《
猴王出世
》的过程中,要了解石猴高登王位,成为美猴王的经过,能体会到美猴王勇敢机灵、活泼可爱、敢作敢为的特点。附原文:外...
五年级下册语文
第七课问题:读后用自己的的话说一说石猴是怎么
出世
的...
答:
接受日月之精华,于是有了灵性,有天,随着天崩地裂之巨响,从里面蹦出一只猴子,即为石猴
出世
了。成为
猴王
:在花果山水帘洞前,众猴被瀑布阻隔在水帘洞前。在群猴“谁若敢跳进去探个究竟,我们就奉他为王”的呼中,石猴奋勇向前,跳进山洞,能勇敢赢得了众猴的归心,被奉为猴王。
五年级下册
第21课
猴王出世
翻译成白话文
答:
猴王出世
翻译 海外有一个国家,名字叫做傲慢来国。国近大海,海中有一座名山,请为花果山。那座山正是顶上,有一块仙石,这些岩石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面又没有树木遮蔽阴,左右倒有芝兰相互衬。自从开天辟地以来,每次受天真地秀,日精月华,感的时间长,于是有灵与[ 3 ]的...
急求小学
语文人教版五年级下册
课文"
猴王出世
"内容
答:
第一篇:《
猴王出世
》教学设计重庆高新区森林小学 李勇 学习目标1.学习生字词,能流利有感情的朗读课文 2.初步感受古典文学的语言特点。3.理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质,受到教育。4.体会作为古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。激发学生阅读名著的兴趣。教学重点 理清事情的...
《
猴王出世
》这个片段我们看出这是一只什么样的时候?
答:
猴王出世
这个片段,我们看出这是一只调皮可爱野性十足的石猴子。
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