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于字最简单解释
绝妙好辞的意思绝妙好辞的
解释
绝妙好辞接龙
答:
成语名字:绝妙好辞 成语发音:jué miào hǎo cí 成语
解释
:辞:文词。指极美好的文章或文中精辟传神的词藻。成语出处:南朝 宋 刘义庆《世说新语 捷悟》:“黄绢,色丝也,
于字
为绝。幼妇,少女也,于字为妙。外孙,女子也,于字为好。蔌臼,受辛也,于字为辞。所谓绝妙好辞也。”成语...
谷封人,闻之,有献于公”这句话的“有”字怎么
解释
答:
王力主编《古代汉语》注:有献,有所献。郭锡良、李玲璞主编《古代汉语》注:有献,等于说“有所献”,有东西献给。郭锡良、唐作藩等主编《古代汉语》注:献,恭敬地送给。这里用作名词,进献的东西。朱振家主编《古代汉语》注:向庄公有所进献。献,指进献的东西。
《千字文》的全部
解释
答:
释义:天是青黑色的,地是黄色的,宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜,月亮圆了又缺,星辰布满在无边的太空中。寒暑循环变换,来了又去,去了又来;秋天收割庄稼,冬天储藏粮食。积累数年的闰余并成一个月,放在闰年里;古人用六律六吕来调节阴阳。云气上升遇冷就形成了雨,夜里露水遇冷就...
《诫子书》详细翻译,及单字
解释
。
答:
放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?《诫子书》单字
解释
:⑴诫:警告,劝人警惕。⑵夫(fú):段首或句首发语词,引出下文的议论,无实在的意义...
隶释的网络
解释
隶释的网络解释是什么
答:
《隶释》是现存年代最早的一部集录和考释汉魏晋石刻文字的专著。同时也是同类著作中的姣姣者。《四库全书总目》评说:“自有碑刻以来,推是本为最精博。”。隶释的网络
解释
是:隶释(隶释)《隶释》,宋洪适著,成书于乾道二年(1166年),著录汉魏隶书石刻文字一百八十三种,并附辑《水经注》中的汉...
好成语大全
答:
【
解释
】:辞:同“词”,文辞。用以指极其美妙的文辞。【出处】:南朝·宋·刘义庆《世说新语·捷悟》:“黄绢,色丝也,
于字
为绝。幼妇,少女也,于字为妙。外孙,女子也,于字为好。蒱臼,受辛也,于字为辞。所谓绝妙好辞也。”【示例】:文人笔端有口,能就现前真景,抒写成篇,即是~...
止定静安虑得七个
字解释
答:
意思是:确定目标后方能心地宁静,心地宁静方能安稳不乱,安稳不乱方能思虑周详。出处:《大学》原文:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。译文:《大学》的宗旨,在于弘扬高尚的德行,在于关爱人民,在于达到最高境界的善。
象形文字名词
解释
答:
象形文字 象形文字(Hieroglyphic)是由图画文字演化而来的,是一种最古老的字体。与表音文字不同,象形文字属于表意文字。学习和使用难度较表音文字大,但信息密集度高于单纯的表音文字。埃及的象形文字、赫梯象形文、苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文,都是独立地从原始社会
最简单
的图画和花纹产生...
在说文解字中怎么
解释
“聪”字?
答:
帛书《五行》篇对“圣”“知”的
理解
和郭店楚简相似:闻君子之道,聪也;闻而知之,圣也;圣人知天道,知而行之,圣<义>也。见而知之,知也,知而安之,仁也。圣始天,知始人。圣为崇,知为广。可见,“圣”还是要比“智”高超一些。《孟子》中“圣”的地位也是最高的:仁之于父子也,义之于君臣也,礼之于宾...
“学习”二字的全面
解释
是什么?
答:
1、学习的
解释
:学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、
理解
、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。
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