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二年级数学上
二年级
上册怎样抓好“用
数学
”?
答:
先用笔对准尺子的“0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来。第二单元《100以内加减法》:一、笔算两位数加两位数 1、相同数位对齐;2、从个位加起;3、个位满十向十位进1。注意:十位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1”。
二年级
上册
数学
书内容有哪些?
答:
二年级
上册
数学
书内容:一、长度单位:1、统一长度单位。用人的身体一部分作为测最长度的单位有什么缺点因为人与人之间身体高矮不同,作、脚、两臂有长有短,测量出来的物体长度很不准确!后来人们就规定了一定的长度作为长度单位使用匣米、米等都是统一的长度单位。2、认识厘米用厘米量。在测盆较短的...
二年级
上册
数学
书内容是什么?
答:
6、综合练习(一)。7、综合练习(二)。
小学
二年级
上册
数学
教案3篇
答:
【篇一】小学
二年级
上册
数学
教案 《观察物体》: 教学内容 苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(上册)第94~95页。 教学目标 1、使学生通过实际观察、比较,初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状可能是不一样的,并能辨认从某个位置观察到的简单物体的形状,能根据看到的形状正确判断观察者的位置。
小学
二年级
上册
数学
教案(3篇)
答:
【篇一】小学
二年级
上册
数学
教案 教学内容:P36我长高了 教学目标: 1、通过实际活动,加深学生对厘米和米的认识,巩固用刻度尺量物体长度的方法。 2、巩固统计的知识。 教学重点:进一步建立长度观念。 教学难点:能准确测量,收集数据。 教学准备:刻度尺(米尺、厘米尺) 教学过程: 一、谈话引入。 1、小朋友,我们已...
小学
二年级
上册
数学
教案【3篇】
答:
教学内容:《统计——生日》(北师大版)
数学二年级
上册。 教学过程: 一、创设音乐情境,提出问题。(播放生日快乐歌) 师:同学们今天是淘气的生日,我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗?(学生立即兴奋起来,情不自禁地拍手哼唱起来)淘气说他的生日是在12月,是在冬季出生的。 师:谁愿意告诉大家你是在哪个月份出生的...
小学
二年级
上册
数学
重点知识整理
答:
第六单元:表内乘法(二)1、7-9的乘法口诀 (1)能够默写乘法口诀;(
2
)能够写出乘法口诀表示的意义,表示几个几相加,用图形表示出来。(3)能够根据乘法口诀写出乘法算式。第七单元:认识时间 1、钟面上有12个大格,每个大格有5个小格,钟面上一共有60个小格。2、时针走一圈是12小时,分钟走一圈是...
小学
二年级
上册
数学
教案【三篇】示例
答:
教学内容:《统计——生日》(北师大版)
数学二年级
上册。 教学过程: 一、创设音乐情境,提出问题。(播放生日快乐歌) 师:同学们今天是淘气的生日,我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗?(学生立即兴奋起来,情不自禁地拍手哼唱起来)淘气说他的生日是在12月,是在冬季出生的。 师:谁愿意告诉大家你是在哪个月份出生的...
二年级
上册
数学
知识点梳理
答:
小学
二年级
上册
数学
知识点 【长度单位和角的知识点】1、尺子是测量物体长度的工具,常用的长度单位有:米和厘米。食指的宽度约有1厘米,伸开双臂大约1米。1米=100厘米100厘米=1米。2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。3、测量物体长度时:把尺的“0”刻度对准物体的左端...
小学
二年级
上册
数学
教案【五篇】
答:
1.小学二年级上册数学教案 教学内容: 小学
二年级数学
上册30-31页 教学目标: 1、进一步理解乘法的意义。 2、借助乘法的意义编制乘法口诀。 3、培养社会人文意识。 教学重点: 初步掌握乘法口诀的归纳方法。 教学难点: 熟记乘法口诀。 教具: 挂图、口诀卡片 教学过程: 一、导入。 小松鼠在松树林里采了一大筐松果...
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