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二年级口语交际及答案
小学
二年级
的
口语交际
题目有哪些?
答:
一、海豚和鲸鱼都是生活在海里的。二、芒果和菠萝都是热带水果。三、吕风和许小义是堂兄弟。四、蜜柚和龙眼都是福建的特产。五、狮子和猫都是哺乳动物。六、小明是班长,也是少先队员。七、今天是星期一,也是我的生日。八、小红是我的好朋友,也是我们的数学课代表 ...
我知道什么的趣事
二年级口语交际
答:
1、宠物之谜 宠物是孩子们非常感兴趣的话题,因为它们能给人们带来快乐和陪伴。在这个话题下,学生们可以互相了解彼此的宠物,分享宠物给生活带来的喜悦和趣事,如一只顽皮的猫咪、会说话的鹦鹉或者可爱的小狗。
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、我的梦想 在这个话题下,学生们可以大胆地谈论自己的梦想和向往。每个孩子都有自己独特的梦...
二年级
下
口语交际
长大以后做什么
答:
二年级
下
口语交际
长大以后做什么介绍如下:范文一:我长大以后想成为一位音乐老师,一个温柔而多才多艺的老师,所有的同学都很喜欢上我的课。每当我的老师教我们一首新歌曲的时候,她的歌喉特别优美动听,对待同学很有耐心,直到所有同学都会了,她就非常开心,脸上露出了满意的笑容。我想长大以后我也像...
二年级
下册第三单元
口语交际
长大以后做什么
答:
01 我长大了想当画家,因为能画出许多漂亮的画。所以我六岁就开始学画画了。我知道,只要 我坚持,一定可以成为画家。世界有很多的名画,我会用心去观察,金力去思考,争取 也画出那么美的画。大家都有梦想,如果你好好回去努力,它就会好好回报你。相信自己,梦想就在脚下,梦想在于行动。02 每个人都...
二年级
商量的
口语交际
对话怎样写?
答:
二年级
商量的
口语交际
对话写法如下:场景:最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。我:爸爸,可以让我看一会儿电视吗?爸爸:和爸爸一起看球赛吧,这场球踢得太精彩了!我:爸爸,《我爱发明》就要开始了,让我看一会儿,然后你再接着看呗!爸爸:儿子,这是我最喜欢的球队,这个是现场...
二年级口语交际
父与子如何说?
答:
二年级口语交际
父与子如下:1、中午到了,妈妈端着饭菜从厨房出来了。来到饭桌前,只看见了爸爸在呢。爸爸看见饭菜,口水都快流出来了。爸爸问:“老婆,能吃饭了吗?我都饿死了!”老妈说:“不行,儿子还没来,你叫他过来一起吃。”爸爸很生气,他自言自语地说:“这个儿子,我要看看他在干什么...
商量的
口语交际
怎么写
二年级
答:
二年级
商量的
口语交际
写法如下:1、自我介绍:在商量之前,首先需要自我介绍,让对方了解你的身份和背景。在自我介绍时,要简洁明了,并且说出能够引起对方兴趣的事情。2、表达需求:在商量的时候,需要清晰地表达出自己的需求和想法。在表达需求时,要尽可能地具体明确,并且说明为什么有这个需求。例如:“...
长大以后做什么
二年级口语交际
答:
二、
交际
指导:(1)仔细观察图片,说一说图中人的职业。可以用上句式“我猜他是……因为……”。(
2
)说一说自己长大想干什么,为什么。用上句式“我长大以后想……因为……”。(3)先想好讲的内容,然后说一说。三、交际示例:丽丽:我长大了想当一名宇航员,像刘洋阿姨一样称作宇宙飞船去探索太空...
商量
口语交际
怎么写
二年级
答:
商量
口语交际
写法
二年级
如下:举例:情景一:向别人借的书没有看完,想再多借几天。小蕊:丽丽,有件事我想和你商量一下!丽丽:小蕊,有什么事请说吧!小蕊:前几天向你借的童话书,我还没看完,能不能再借我几天?丽丽:不好意思,我已经答应明天要借给甜甜了。等他看完了你再看,行吗?
二年级
语文商量
口语交际
怎么写
答:
二年级
语文商量
口语交际
的写法如下:1、框架结构 开头:时间、地点、人物要写明,开门见山说起因。过程:与人商量要具体,写出想法要客气。结尾:总结全文表达自己的感情。2、例文 篇1 小琳:明明,我想和你商量一件事情。明明:小琳,有什么事请你说吧。小琳:你前几天借给我的书,我还没有看完...
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