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二年级什么方法猜读音
二年级
识字
方法
有
哪些
?
答:
二年级识字方法有如下:
1、讲故事识字法
把生字编成一个故事来学,如:一个人走路走累了,正好看到路边有棵树,他就靠在树上休息一下,这个字是“休”。再如:闻,有人听到门外有动静,他把耳朵贴在门上听一听。2、肢解字形识字法 有些字看起来笔画繁多,学生一见认为难记、难写,如果把这些...
鼠用
什么方法猜
出
读音
?
答:
老鼠
的
鼠用查笔画(13)来翻看字典,找出
读音
(shǔ)。鼠只有一个读音,
拼音
是(shǔ),老鼠的鼠是翘舌音。是繁殖快、嗅觉灵敏、啮齿目鼠科的哺乳动物,门齿终生持续生长,常借啮物以磨短,繁殖迅速,种类甚多(俗称“耗子”), 大约有500余种,已存在上亿年历史。鼠 拼音:shǔ 注音:ㄕㄨˇ ...
二年级
常用的识字
方法
答:
一、拼音识字法
尤其是初读课文时,要注意让学生利用拼音自主识字、读文;认读生字时,要重视利用拼音来校正字的读音。二、实物识字法 在识字中通过展示生活中的实例、直观的教具以及图画等,建立起生字的具体形象,从而掌握生字读音,理解生字意思。例如《菜园里》一课时,可以通过展示各种蔬菜的实物,来...
二年级
查字典音节带不带声调 二年级查字典
读音
带不带声调
答:
除了个别轻声字,查字典查出来
的
字都是有调号的,因为一个完整的音节包括声母、韵母和声调,用音序查字法再查音节,既然是音节,那么就应该标上声调,不标声调就相当于和音节的概念相冲突,所以一般是要加声调的。举例:查”胖“字,先在汉语音节索引里查出音节pang,找出页码364,再按此页码找到正文pa...
小学语文
二年级
字母的学习
方法
,都有
哪些
?
答:
孩子在学习字母之前一定要确保让孩子效仿正确的发音,
多让孩子听听录音,多学习正确的发音方法,多跟读,多观察嘴型,多效仿这样就更容易做到正确的发音
。把握发音难点乡音难改,有些孩子会带有比较浓重的家乡口音,对字母的学习,有一些发音是比较难控制和难以改变的,所以我们要把握好学生的方言。发现孩子...
如何查字典
二年级
答:
如何查字典
二年级
如下:查字典
的方法
有三种:音序查字法、部首查字法、数笔画查字法。音序查字法 使用条件:如果你只知道某个字的
读音
,还想知道这个字的写法和字义时就用音序查字法。例子:如想查父母的“母”字怎么写,可根据它的读音,先从“汉语
拼音
音节索引”中找到m的大写字母“M”,再查“...
小孩上
二年级
了,就是不会
读拼音
4个声调!有好
办法的
朋友帮个忙!谢谢了...
答:
3.三声拐弯 4.四声降 (二)手势法初步感知 结合手势法,显示音高
的
变化,进一步加强学生对音高的认识。具体做法是:用手指按照四声的符号划动的同时,随音高的变化
发音
。(三)声带控制法进一步感知 汉语声调高低升降的形成,是发音时声带松紧造成的。基于这一点,我们可以对学生进行声带控制的感知训练...
二年级
语文上册第八单元综合检测,根据意思判断多音字
的读音
视频时间 12:20
2年级
下册语文教材取消全文注音,孩子识字量少能行吗?
答:
2、即是有不认识的字,
二年级的
孩子们学习过查字典
的方法
会利用工具书查出字的
读音
。3、我教过二年级语文深有体会,曾经拿新课文对孩子们做过测试,大部分孩子都能把课文流利地朗读下来,只有很个别的学困生读得不太流利。其实,孩子们是非常聪明的,书读得多了,只要拿起课本,孩子们会连读带猜地读书。 4、新教材...
小学
二年级
如何快速查字典?
答:
一字头上生“二角”,取其下底把“角”砍;下底如果不成部,左上角当此字旁;有些生字较特殊,顶天立地当偏旁;多查多想抓规律,相同部首不能忘。音序查字法
方法
:确定音序和音节,在《汉语
拼音
音节索引》中找到音序,再找音节,按音节后
的
页码在正文中找到该字。注意事项:音序是音节的第一个...
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