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二年级下册语文书《羿射九日》
羿射九日
是几
年级
的课文?
答:
羿射九日是二年级的课文。
《羿射九日》
是
二年级语文下册
部编教材第八单元第二十五课。这是一个古老的神话故事,讲述了古时候天上的十个太阳给人类带来了深重的苦难,羿为了帮助人们脱离苦海,历尽艰辛
射下
九个太阳的故事,充满了神奇的想象。全文7个自然段,脉络清晰,故事性强,按照事情发展顺序可分为...
羿射九日
的课文?
答:
人教版部编本
二年级下册《羿射九日》
课文原文 羿射九日 很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳日。每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。可是,有一天,这十个太阳觉...
冀教版
二年级下册语文《羿射九日》
主要讲了什么内容?
答:
远古的时候,天空中有十个太阳,大地出现了严重的旱灾,炎热烤焦了森林,烘干了大地,晒干了禾苗草木。后羿看到人们生活在火难中,心中十分不忍,便暗下决心射掉那多余的九个太阳,帮助人们脱离苦海。于是,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,来到了东海边,登上了一座大山...
二年级下册语文《羿射九日》
教学反思
答:
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二年级下册语文《羿射九日》
教学反思精选篇1# 《羿射九日》是统编教材二年级
语文下册
第八单元的一篇神话故事。教学时,我立足文体特点,以语言学习为核心,以语文活动为主体,着眼学生语文素养的提升。 一、多形式读,读好故事。 教学时通过默读羿射九日的原因、过程两部分内容,达到练习、巩固默读之目的。通过朗读课...
二年级下册羿射九日
的词语?
答:
原来,帝俊与羲和生了10个孩子都是太阳,他们住在东方海外,海水中有棵大树叫扶桑。10个太阳睡在枝条的底下,轮流跑出来在天空执勤,照耀大地。但有时,他们一齐出来给人类带来了灾难。为了拯救人类,后羿张弓搭箭,向那
9
个太阳
射
去。只见天空出现爆裂的火球,坠下一只只三足乌。最后,天上只留下一个太阳...
二年级语文下册《羿射九日》
教案
答:
二年级语文下册《羿射九日》
教案【一】 【教学目标】知识目标:认读8个字。能力目标:能够讲述羿射九日的神话故事,体会上古时代人类征服自然的美好愿望。情感目标:与同学交流自己知道的神话故事。【教学重难点】1.教学重点是了解课文内容。2.能够讲述羿射九日的故事。课前准备:课件 课时安排...
培养学生创新能力的重要性
答:
近日,一位福州小学生对
语文课本
内容提出质疑,引发了网络热论。事情的起因就是下面这篇课文
《羿射九日》
,课文来自于最新人教版小学
二年级下册
课本。文中描述神力超凡的羿如何来到射日地点:于是8岁的男孩对妈妈发问:江河里水被蒸干,羿怎么蹚过大河?不少网友在看到这则热点时,反手给小男孩点了个...
炎是几
年级
学的
答:
炎是二年级学的。是
二年级语文下册
第25课
《羿射九日》
的生字。“炎”读音:yán。上下结构、共8画,部首:火,笔画顺序:点、撇、撇、点、点、撇、撇、捺。可组词:肠炎、肝炎、炎热、炎症、炎夏、炎帝、炎凉、炎炎、炎黄、肺炎、消炎、发炎、炎暑、炎氛。词语解释:1、炎暑 暑天之酷热。邹韬奋...
如何教出神话的“神奇” ——以统编本
二下《羿射九日》
一课教学为例
答:
本文以统编本小学
语文二年级下册《羿射九日》
一课的教学为例,谈谈在实际的教学中如何教出神话的“神奇”。 一、在导入中启发神奇 出示“羿射九日”图片,边介绍图片内容边引导学生猜神话名称,以图文配合的方式启发学生对神话故事的“神奇”之处产生好奇,激发学生学习神话的兴趣,同时为接下来的课文学习奠定基础。
二年级语文书下册
第25课
羿射九日
这篇课文里面有没有觉这个字?_百度知 ...
答:
课文中有“觉”这个字的。该字位于课文第二自然段第一句:可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。
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