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九年义务教育课时系数
教师工作量计算方法有哪些
答:
1 1 1 1 0.9 0.9 0.85 085 0.85 0.85 0.8 0.8 0.8 0.8 0.7 小学学科
课时
折算
系数
(Ki)表 语文 数学 国学 外语 品德 科学 体育 音乐 美术 信息 其它 1 1 1 0.9 0.85 0.85 0.8 0.8 0.8 0.8 0.7 (1)同科同头多班,取其中一个班...
国家教师工作量标准
答:
1、普通高中教师10—14节,高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节
,音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节(中职学校可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量标准); 2、初中教师12—16节,语文、数学、英语每周12节...
学校绩效考核细则
答:
原则上中层干部工作量按照本校教师基本工作量的55%左右确定即9课时
,副校级及以上干部按本校教师基本工作量的65%左右即11课时。班主任工作量纳入绩效考核。其工作量按照本校教师基本工作量的50%左右即8课时。 6、任课教师每周满工作量参考课时:(依据鄂政【2001】112号文件规定,结合我校实际。中学教师每周满工作量(...
国家规定班主任工作量计算的方法
答:
义务教育学校教师周标准工作量及计算办法 一
、周标准工作量:农村小学16节,农村初中14节,县城小学14节,县城初中13节
。二、周标准工作量的计算办法 1、课堂教学工作量:按公式 N1 =∑(XiKini/50 )计算。其中Xi 为所授第i班某学科的课时数,Ki 为所授第i班某学科的课时折算系数,ni为第i班的...
天津市
义务教育
学校绩效工资制度实施意见的意见内容
答:
天津市教育委员会二○○
九年
八月二十日附件
义务教育
学校基础性绩效工资级差标准(表一至表四) 岗位 岗位津贴
系数
岗位 岗位津贴系数 正高级教师 1.8 副高级 1.5 中学高级教师 1.5 中级 1.3 中学一级教师、 小学高级教师 1.3 助理级 1.1 中学二级教师、小学一级教师 1.1 员级 1.0 中学三级教师、小学二级教师 1.0...
高中教师绩效工资标准与
义务教育
阶段绩效工资标准有区别吗
答:
初中与高中的标准相同,没有区别 教师绩效工资是根据教师的教学效率而发放的工资。经国务院同意,自2009年1月1日起,首先在
义务教育
学校实施绩效工资分配政策。这是坚持教育优先发展战略的重大举措,体现党中央、国务院对教育事业的高度重视,对教师的亲切关怀。对于依法保障教师收入水平,激发广大教师积极投身...
南宁市
义务教育
学校绩效工资实施办法的文件全文
答:
按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的
义务教育
学校正式工作人员,从2009年1月1日起实施绩效工资。二、绩效工资总量和水平的核定(一)绩效工资总量暂按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定。其中,规范后的义务教育教师津贴补贴平均水平,由市、县(区)人民政府(管委会)人事、财政部门按照教师...
义务教育
均衡发展
答:
答:对县域
义务教育
学校办学基本条件重点评估的9项指标有7项以上达标,办学基本条件各项指标的评估和县级人民政府推进义务教育均衡发展工作评估得分均在85分以上,全县小学和初中校际均衡的差异
系数
分别小于0.65和0.55,公众满意度调查结果达85%以上满意的县,方可通过义务教育均衡发展的评估认定。 五、均衡学校办学条件的标准...
2009
年义务教育
阶段学校教师绩效工资考核分配实施办法(试行)_百度知...
答:
“事业单位在上级主管部门核定的绩效工资总量内,按照规范的分配程序和要求,采取灵活多样的分配形式和办法,自主决定本单位绩效工资的分配。绩效工资分配应以工作人员的实绩和贡献为依据,合理拉开差距”之规定,在事业单位绩效工资政策没有正式出台前,为落实
义务教育
阶段学校教师绩效工资分配,维护广大教职工利益,稳定基层教师...
黔教基发(2011)85号文件
视频时间 7:00
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