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义务教育质量
什么是国家
义务教育质量
监测?
答:
国家
义务教育质量
监测,简称国测,旨在对我国义务教育阶段学生的学业质量进行评估。根据监测数据,四年级学生中,每天需要花费1小时以上完成数学和语文作业的学生比例分别为14.7%和21.5%;而八年级学生中,这一比例分别为19.2%和15.1%。此外,有一定比例的学生还需参加课外辅导班,其中近五成的四、八年级...
义务教育
教学
质量
主要包含哪些内容?
答:
教育质量
的主要内容包括价值导向、组织领导、教学条件、教师队伍、均衡发展等5个方面。1、价值导向 应全面贯彻党的教育方针,创建良好教育生态。加强党对教育工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚持德智体美劳五育并举,发展素质教育,培养担当民族复兴大任的时代新人。坚持正确舆论导...
六部门发布
义务教育质量
评价指南(提升教育质量,促进学生全面发展)_百度...
答:
近日,教育部、财政部、国家发展和改革委员会、人力资源和社会保障部、国家民族事务委员会、国家卫生健康委员会六部门联合发布了《
义务教育质量
评价指南》。该指南旨在提升教育质量,促进学生全面发展,对于推动我国教育事业的发展具有重要意义。评价指南的背景和意义 随着我国教育事业的发展,义务教育已经成为了...
国家
义务教育质量
监测的目的和意义
答:
1、国家
义务教育质量
监测的目的是为了科学评估全国义务教育质量总体水平,客观反映影响义务教育质量的相关因素基本状况,系统监测国家课程标准和相关政策规定执行情况,为改进学校教育教学、完善教育政策提供依据和参考。2、开展国家义务教育质量监测意义重大,基层督学在监测实践中担负着夯实质量监测基座责任,使命...
义务教育
数学课程
质量
要求有哪几个方面?
答:
高中数学学科学业
质量
标准指:指学生在九年
义务教育
数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。简单来说,就是高中需要达到的数学水平。新课标指出:数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学源于对现实世界的抽象,不仅是运算和推理的工具,还是表达和交流的...
广东省
义务教育质量
监测在偏远地区实施吗
答:
是。根据查询惠州市教育局官网得知,广东省
义务教育质量
监测在偏远地区也实施。虽然偏远地区的教育资源相对匮乏,但是义务教育质量监测的目的是为了全面了解和掌握广东省整体的教育质量,因此,在广东省的所有地区,包括偏远地区,都实施了义务教育质量监测。由于偏远地区的教育资源有限,可能存在一些挑战。为了...
2023年实行12年
义务教育
,是否属实?
答:
2023年实行12年义务教育并没有国家的正式通知。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
义务教育质量
事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度,年限制为九年制...
义务教育
阶段学生学业
质量
如何保障?
答:
《
义务教育
语文课程标准(2022年版)》指出:语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律。研制了学业
质量
标准。各课程标准根据核心素养发展水平,结合课程内容,整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现特征,形成学业质量...
促进
义务教育
公平发展和
质量
提升体现的基本原则
答:
促进
义务教育
公平发展和质量提升的基本原则可以归纳如下:1、公平原则:确保每个学生都能平等享有接受优质教育的机会,不论其家庭背景、地域、经济状况或身体条件。通过制定公平的政策和措施,消除教育资源的差距,提供平等的学习机会和条件。2、着眼质量:将
教育质量
作为核心目标,注重提高教师素质、改善教育设施...
江苏路社区公共服务委员会高
质量
的
义务教育
答:
在江苏路社区,
教育
设施丰富且高
质量
。区域内设有两所中学,分别是青岛大学附属医院的护校,每年为医疗行业培养出大量专业人才;而青岛第六中学则以其特色教育著称,每年输送出大量美术、服装设计、影视和艺术专业的优秀学生,是青岛的名校之一。另外,社区内的青岛育才中学、大学路小学、莱芜一路小学和江苏...
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