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义务教育校长专业标准体会
义务教育
学校
校长专业标准
解读
答:
2、育人为本
坚持育人为本的办学宗旨,把促进每个学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,扶持困难群体,推动平等接受教育;遵循教育规律,注重教育内涵发展,始终把全面提高义务教育质量放在重要位置,使每个学生都能接受有质量的义务教育;树立正确的人才观和科学的质量观,全面实施素质教育,为每个学...
义务教育
学校
校长专业标准
是什么?
答:
义务教育学校校长专业标准--营造育人文化:专业理解与认识
1、把德育工作摆在素质教育的首要位置,全面加强学校德育体系建设
。2、将学校文化建设作为学校德育工作的重要方面,重视学校文化潜移默化的教育功能,把文化育人作为办学治校的重要内容与途径。3、热爱祖国优秀传统文化,充分发挥优秀传统文化的时代意...
2021-11-20 《
义务教育
学校
校长专业标准
(试行)》解读
答:
该《
标准
》是对
义务教育
学校合格
校长专业
素质的基本要求,是制定义务教育学校校长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准等重要依据。 《标准》坚持社会主义办学方向,贯彻党和国家的教育方针政策,将社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,依法履行法律赋予的权利和义务...
义务教育
学校
校长专业标准
是什么
答:
1. 校长通常需具备教育学或相关专业本科或研究生学位,部分还需进修教育管理或领导方向的研究生学历
。2. 校长应在教育领域积累一定经验,包括担任教职工作、教育管理岗位及其他相关领域的实践。二、教育政策理解与沟通能力 1. 校长需熟悉国家和地区的教育政策,并根据政策要求管理学校,确保教育活动合规。2...
义务教育校长专业标准
解读
答:
义务教育校长专业标准解读如下:1、学历背景:具备本科及以上学历,专业背景以教育学等相关学科为主
。2、业务素质:具备扎实的教育教学理论和知识,熟悉国家义务教育课程标准、教学大纲和教材,了解教育教学改革和发展趋势。同时,拥有较强的组织管理、决策和创新能力。3、专业技能:具备良好的教学指导能力,能够...
专业
考察报告
答:
10月16日教育局组织的《
义务教育
学校
专业标准
》专题培训,听取了教育学院龚玲院长对《义务教育学校专业标准》和《义务教育学校管理标准》专题辅导,我对此有了更深刻的
体会
。要成为一名好
校长
必须做到一下方面:一、明确校长工作的专业职责 1.规划学校发展。校长要为学校这个学习共同体确立共同认可和分享的...
义务教育
学校
校长专业标准
的基本理念和基本内容是什么?
答:
义务教育学校校长专业标准是对义务教育学校合格校长专业素质的基本要求,由5个基本理念、6项专业职责和4方面实施要求等三部分内容组成。这个标准主要有以下三个方面特点:一是专业理念的高位引领。校长专业标准提出了“
以德为先
、育人为本、引领发展、能力为重、终身学习”等 5个基本理念,明确了校长的道德...
【教师随笔. 浅论
校长
的有所为与有所不为】
答:
《
义务教育
学校
校长专业标准
(试行)》明确规定了义务教育阶段学校校长的专业职责:规划学校发展,营造育人文化,领导课程教学,引领教师成长,优化内部管理,调适外部环境。这就从宏观引领、质量提升、管理保障三个方面规定了校长的专业标准,为明确中小学校长的职责提供了依据,为学校管理提供了发展的方向。其中,“规划学校发展、...
读
义务教育
新课程
标准心得
体会(大全8篇)
答:
作为教师,应不断提高自身
专业
知识水平,潜心备课工作,运筹教学方略,讲究提问设计,发挥教育机智,推敲教学语言,增强心理素质,才能不断提高课堂驾驭能力,适应新课改的要求。 读
义务教育
新课程
标准心得
体会(大全8篇)(篇四) 在低段口语交际中,增加了一点“敢于发表自己的意见”的要求,老课标中为“有表达的自信心...
2021-12-15 《
校长
如何引领教师成长》(2)
答:
课堂是教师引导学生发展的主阵地,学校是校长引导教师专业发展的主阵地。正如《
义务教育
学校
校长专业标准
》中明确指出:“校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。” 校长要坚持“人才强校”的管理理念,把教师发展入在学校管理...
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