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主题学名词解释
什么是
主题学
答:
主题学研究文学作品中内容的某些基本问题在不同国家、不同时代文学中的表现方式,和不同国家的作家对这些问题的态度与看法
。它既可以对某种题材、人物、母题或主题在不同民族文学中流传演变作历史的追寻,也可以对不同文化背景的文学中类似的题材、情节、人物、母题、主题作平行研究。
主题学
一般认为是在什么中首先开展并培养出来的
答:
主题学(thematics)
是一种研究方法,它主要关注于一个文本或一组文本中反复出现的主题、意象、情节、象征等元素的分析和研究
。这些元素可以传达出文本背后的深层含义和主题信息。在民俗学中,主题学的研究方法尤其受到重视。民俗学主要研究民间传统文化的各个方面,包括神话、传说、故事、歌谣、谚语等。在...
主题学
的主题学的概念
答:
2、主题学研究的是相同主题(包含套语、意象与母题等) 3、一般的主题研究探讨的是个别主题的陈列
。 4、而主题学研究则可朔自柏拉图“理念观”与儒家的诗教观。(二)主题学的定义 目前定义较多: 1、梵·第根观点 2、弗里德里希与马隆观点 3、法国《拉罗斯百科全书》观点 4、乐黛云先生观点 5、杨乃...
什么是
主题学习
答:
指学生围绕一个或多个经过结构化的主题(Theme)进行学习的一种学习方式
。在这种学习方式i中,“主题”成为学习的核心,而围绕该主题的结构化内容成了学习的主要对象。包括:单学科的主题式学习:围绕某一学科主题进行学习和探究,围绕主题所组织的不仅有学问的既定内容,还有和主题密切相关的拓展内容。
主题学主题学
研究的范畴
答:
主题学是一门研究文学中特定主题和象征的学科,它涵盖了多个分类和方向
。首先,梵·第根的研究主要聚焦于现实与传统的题材,如乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》和J.K.罗琳的《哈利·波特》,探讨实有与幻想文学形象之间的界限,以及传说和神话人物的运用。迪马的研究则侧重于典型情境、地理题材、传统描写...
什么是语文学习的
主题
答:
1、什么是语文“
主题学习
” ?语文“主题学习”是围绕某一“主题",在尊重学生个性化阅读体验的基础上进行主题材料建构的语文学习活动。它以培养学生语言感受力、阅读兴趣为基本目标,以多个文本间的交互体悟解读为基本途径,以“自主合作探究”为基本学习形式,以提高学生人文素养,促进学生终身发展为最终价值...
主题学
研究最古老的领域是
答:
圣经
主题学
。主题学是文学的一个分支,主要研究同一主题、题材、情节、人物形象、意象等在不同民族文学中的流传和演变。
中国文学的
主题名词解释
答:
主题
和思想是中国文学不可分割的两个方面。主题是指文学作品的主旨、中心思想和情感表现,它表达了作品的基本意义和内容。广义文化:它是指人类在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的物质与精神存在的总和。中国的传统文化具体包括如下:1、中国书法、篆刻印章、文房四宝(毛笔、墨、砚台、宣纸)、木版...
学习主题名词解释
答:
主题
的
解释
(1) [motif]∶文艺作品中所表现的中心 思想 有 足够 的材料来阐明这些主题 (2) [subject matter]∶文艺创作的主要题材 它正成为我们的文艺创作的 重要 主题 (3) [
theme
;subject theme]∶音乐中重复的并由它扩展的短曲;主旋律(如奏鸣曲或交响曲中者) (4) [subject]∶题目 主题卡 ...
主题学
的介绍
答:
主题学
与主题研究,在探讨主题学的内涵之前,必须将主题与主题学加以区分。
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