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主观能动性的三个层次
个体
主观能动性的三个层次
答:
三个层次是自我意识层次、自主选择层次和自我实现层次
。1、自我意识层次是指个体对自己的认知和意识,包括对自己的内心体验、价值观和人生目标的认知。个体在这个层次上需要意识到自己的存在和独特性,明确自己的需求和欲望。2、自主选择层次是指个体在面对不同选择时,能够自主决策,并承担相应的责任和后果。
个体
主观能动性的三个层次
答:
三个层次包括生理活动、心理活动、社会实践活动
。1、生理活动:这是人作为生命体进行的基本活动,包括呼吸、消化、循环等系统的运作,维持生命的基本功能。2、心理活动:这是个体的精神层面的活动,包括思考、感知、情感、意愿等,是个体认识世界、处理问题的基础。3、社会实践活动:这是人与环境之间最富有...
个体
主观能动性的
最高
层次
是()。
答:
包括三个层次:第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动
;第二层次是个体的心理活动,其中最基本的是认识活动;最高层次是社会实践活动。主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素。D项正确。
学生的
主观能动性
有
三个层次
,其最高层次是( )
答:
学生的主观能动性主要表现在三个方面:第一层次是自觉性,也称主动性
,这是学生主观能动性最基本的表现;第二层次是独立性,也称自主性,这是自觉性进一步发展的表现;第三层次是创造性,这是学生主观能动性的最高表现。
主观能动性的三个层次
答:
生理、心理和社会
。个体的主观能动性是教师招聘教育学中的重点内容,多以客观题的形式出现,经常从作用、例子、俗语、层次等维度来考查,从活动水平的角度看,由生理、心理和社会三种不同层次和内容的活动构成。每一层次的活动对个体身心发展都具有特殊的和整体性的影响。
个体
主观能动性的
最高
层次
是什么?
答:
(1)
第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动
。(2)第二层次是个体的心理活动,最基本的是认知活动。(3)第三层次是社会实践活动,是人与环境之间最富有能动性的交换活动,是一种能量的交换,体现了人的主动选择。人的主观能动性从综合的意义上把主体与客体、个体与社会、人的内部世界与外部...
简述
主观能动性
在个体发展中的作用。
答:
个体的主观能动性是指人的主观意识对客观世界的反映和能动作用。它是人的主体性的表现。二、个体主观能动性的层次 从活动水平的角度看,由
生理、心理和社会
三种不同层次和内容的活动构成。每一层次的活动对个体身心发展都具有特殊的和整体性的影响。
第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动
。它是...
内驱力和
主观能动性的
区别
答:
从活动水平角度看,个体主观能动性由三个层次构成:
第一层次是人作为生命体进行的生理活动
,第二个层次是个体的心理活动,最高层次是社会实践活动。个体的主观能动性是人的一种内在需要和动力,是一种寻求发展的积极动机和渴望。所以,个体的主观能动性是其身心发展的内驱力,个体社会实践是影响人发展...
如何理解个体的
主观能动性
答:
1)个体在与环境的相互作用中表现出来的主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向 现实状态的决定性因素.(2)个体主观能动性的
第一层次
的活动是人作为生命体进行的
生理活动
,第二层次是个体的心理活动,最高层次是社会实践活动,对个体来说,它具有满足人的生存、发展和创 造需要的意义,是人与环境...
个体
主观能动性
由不同
层次
的内容活动构成包括
答:
个体主观能动性由不同层次的内容活动构成包括(生理活动,
心理活动
、社会实践活动)。主观能动性是一个哲学概念,亦称“自觉能动性”,它指人的主观意识和实践活动对于客观世界的能动作用。主观能动性有两方面的含义: 一是人们能主动地认识客观世界;二是在意识的指导下能主动地改造客观世界。在实践的...
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