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为什么说我们学前教育是专业观察
树立
专业
的
学前
儿童行为
观察
理念
答:
1、促进儿童身体和心理健康发展
。2、培养儿童对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度。3、学前教育及其质量对家庭生活,国民经济发展和社会秩序的稳定等具有的重要作用。4、激发儿童对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望,发展儿童的观察能力、思考能力和语言表达能力。5、学前教育作为我国学制的第一阶段,...
为什么学前教育
工作者要善于
观察学前
儿童的表现?
答:
要善于
观察
记录幼儿的行为表现,了解孩子的已有经验。还要善于发现幼儿的闪光点,才能更好地激发幼儿的学习兴趣,有效的指导幼儿,更好地促进幼儿身心全面协调发展。
为什么
蒙台梭利
说早期教育
最好的方法
是观察
?
答:
事实上,婴幼儿还有很多变化并不是那么直观,但可以通过
观察
感觉到的,或者说只能通过观察后根据孩子的行为分析和推断出来。如:婴幼儿会在出生后6个月左右产生依恋的 情感 ,这种 情感 是通过婴儿对母亲的态度和行为表现分析出来的;婴幼儿会产生对某些事物的兴趣,这种兴趣是通过婴幼儿对某一事物的特别...
为什么说观察
是幼儿教师的一种重要的
教育
方法
答:
1、
观察
是通过有目的、有计划地考察
学前
儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现。包括其言语、表情和行为,可以分析儿童心理发展的规律和特征。2、观察法是研究学前儿童心理活动的最基本方法,因为幼小儿童的心理活动有突出的外显性,通过观察其外部行为,可以了解他们的心理活动。3、同时,观察法是在自然...
谈谈"
观察
法"在
学前教育
中的意义
答:
观察
法:是研究者有目的、有计划地在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,考察并描述教育现象的方法.
学前教育
面对的对象是幼儿,儿童。教师在校期间时刻和学生接触,观察法是最直接的一种方法。也是研究效果最好的一种研究方法。1.对象的直接性,不需要借助任何辅助,减少结果的干扰性,结果更可靠 ...
为什么说观察
法特别适用于
学前
儿童发展与
教育
科学的研究?
答:
这是蒙台梭利
教育
的一大重点首先观察的不仅是儿童的外部动作,更重要的
是观察
儿童内心的需要和想法其次,这里的观察不仅仅是观察,还包括了许多别的动作,谈话交流也是一种观察是作为了解孩子的最佳途径,只有了解孩子,才能和他进行沟通,互动,才能与他成为朋友,将他引向正确的道路 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论...
对
学前教育专业
,你有
什么
看法?
答:
学前教育专业
,是和儿童打交道的专业,对于这个专业的本科学生来说,首先自己必须要形成一种正确的儿童观和教育观,树立儿童教育工作者的“专业意识”,除了自己需要对学前工作的兴趣与热情之外,必须具备绘画、手工、舞蹈、音乐(钢琴)等专业艺术教育教学能力之外,还得拥有较强的儿童心理学、教育心理学等...
观察
对幼儿教师的意义有哪些?
答:
幼儿教育
的艺术,首先
是观察
幼儿的艺术,更是通过观察去理解与尊重幼儿的艺术。如果没有一颗热爱幼儿、热爱教育事业的火热之心,就不可能真正去观察幼儿,即使观察了,你眼中充满的亦将是烦恼、怒气和忧愁。对于幼儿所表现出来的言行,发生于幼儿身上的轶事,你也将“视而不见”或“见怪不怪”。相反的,...
什么
是幼儿园科学
教育
中的
观察
答:
幼儿园科学教育中的
观察
法是指教师有目的、有意识地组织和启发幼儿运用多种感官去感知周围世界的事物和现象。观察法使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成初级科学概念的一种有效方法。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的
学前教育
对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
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