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为什么要进行教学反思
教师应该怎样对自己的
教学
经验
进行反思
答:
课前反思即是对课程标准及教材的解读和对教学设计的初步设想
,因而它具有预期性,
能让教学成为一种自觉的实践
;课中反思即及时地在行动过程中反思,它具有调控性,有助于教师课堂控制和应变能力的提高;课后反思具有深刻性,让教学经验理性化,有利于教师总结和评价能力的提升。通常这种反思我们可以通过评课,做教学案例、写教...
教学反思
的重要性
答:
三、教学反思能够把课堂教学中出现的问题变成信息,暂时贮存、不断积累,极大地提高了教师驾驭课堂的能力
。有的教师已从教数年,但课堂教学的效果一直没有达到最佳,这与不够重视课后反思有直接的关系,作为教师,理论知识和专业水平固然重要,但驾驭课堂教学的能力更是必不可少的。如果缺乏对日常课堂教学中出现的问题,进行...
如何通过
反思教学
促进教师的成长
答:
而倡导反思,
是增强教师道德和责任感的有效途径之一. 其次
,反思性教学强调学会教学,是全面发展教师的过程.学会学习早已为人们熟悉,而反思性教学强调教师要学会教学,即要求教师把教学过程作为“学习教学”的过程.即要求老师教学生,
教学反思
对我们有
什么
好处
答:
对于教师来说,
“反思教学”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结
,
它是一种用来提高自身的业务
,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题。进一步充实自己,优化教学,并使自己逐渐成长为一名称职的人类灵魂工程师。简单地说...
谈谈教师
为什么要
重视
教学反思
答:
1、教学反思是最有效的提升途径,它能让老师有比较充裕的时间,对自己教学的得失进行较深入的思考和总结
。这样才能使教学经验理性化,以指导和改进以后的教学。2、通过教学反思,
能更清晰地明确学生的不足与进步
,
这样可以做到扬长避短,精益求精
,把老师的教学水平提高到一个新的境界和高度,学生的学习...
教学反思
的意义
答:
教学反思
的意义 任何一个教师,不论其教学能力起点如何,都有必要通过多种途径对自己的
教学进行
反思。教学反思有着其现实的意义。 一)通过教学反思,教师能建立科学的现代的教学理念,并将自己的新的理念自觉转化为教学行动。反思的目的在于提高教师自我教学意识,增强自我指导、自我批评的能力。并能冲破经验的束缚,不断...
教师
为什么要
不断
反思
答:
教学反思
是教师把自己的课堂教学实践,作为认识对象而
进行
全面而深入的冷静思考和总结,从而进入更优化的教学状态,使学生得到更充分的发展.它可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新表达方式,构建师生互动机制及学生学习新方式.教学反思具有以下特征:1、自觉性.如果你想在三尺讲台上开启一片蔚蓝的天空,...
教师如何写
教学反思
答:
一、什么是教学反思 反思教学就是教师自觉地把自己的课堂教学实践, 作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。
它是一种用来提高自身的业务
,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,从而进一步充实自己,提高教学水平。二、为何要写教学反思1、促进思考向纵深发...
教学反思
的作用及意义
答:
失败的讲课
需要反思
,成功的讲课更
需要进行
反思,通过
反思教学
中失败和成功之处,促使我们在教学中扬长避短追求更高的教学成绩,实现高效教学。 一、
什么
是
教学反思
反思是一种思维活动,目的是消除困惑,解决问题,促进实践。 教学反思是教师对自己教的行为和学生学的行为进行的一番思考。教学反思包括两个方面:一是教师对...
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