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中文词义辨析
多义词的具体
辨析
有哪些方法?
答:
一、从现象辨析 例如,他这个人不难求,太好说话了。他这个人太好说大话了。不难判断,“好”读上声,是“易于、便于”的意思。“好”读去声,是“喜欢、爱好”的意思。二、从
词义辨析
例如,山上到处是盛开的杜鹃。树林里传来了杜鹃的叫声。其中,“杜鹃”指的是“杜鹃花”,“杜鹃”指的是“...
词义
的
辨析
和词语的使用教学设计
答:
一、
词义
的
辨析
1.同义词的区别:同义词是指在某些语义范畴内具有相似含义的词语。但是,同义词之间往往存在着细微的差别。例如,"快乐"和"愉快"都表示一种高兴的情绪,但"快乐"更强调内心感受,而"愉快"更倾向于外部环境的刺激因素。2.反义词的对立关系:反义词是指在意义上相对立的词语。常见的反义词...
如何
辨析词义
?
答:
词语
辨析
有几种常见的方法如下:一、语义轻重。有些词语表达的内容基本相同,但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。例词:1、损坏——破坏。例句:1、“他门门功课在班里名列前茅,还发表了几首小诗,可见文学造诣很深”。(“造诣”使用不当,显然“造诣”在这里
词义
太重了)。二、适用对象和范围...
词义
的
辨析
和词语的使用课文
答:
词义
的
辨析
和词语的使用课文如下:词语辨析是指两个词语之间的含义、感情上的差异。常见的辨析词语差异的角度主要包括词语的适用对象、词义的侧重点、词义的轻重、词语的感情色彩、词语的语体色彩和词语的搭配等。词语的适应对象和范围往往有一定的限制,在运用中要特别注意。如“爱戴”用于对上,如“老师受...
高中语文
词义
的
辨析
和词语的使用
答:
高中语文词义的辨析和词语的使用如下:一、词义的辨析:在高中语文学习中,
词义辨析
是一个重要的环节。对于同一个词语,在不同的语境下,其含义可能会有所不同。因此,我们需要根据具体的语境来理解词语的含义。例如,“深”这个词语,在“深山”中表示高而陡峭的山,而在“深海”中则表示海洋的深处”...
辨析
近义词的3种方法
答:
NO.1
词义辨析
1.语意的轻重不同。有的近义词内涵虽然相同,但在表现其某种特征或程度上,则有轻重的差别。例如:努力 竭力 努力:指尽量使出力量,语意较轻。竭力:指用尽全部力量,表示尽力的程度已经达到极点,语意重。又如“轻视和鄙视”、“喜欢和酷爱”、“着急和焦急”等都有语意轻重的差别。
如何对一个词的古今
词义
进行
辨析
答:
对一个词的古今
词义
进行
辨析
,需要考虑以下几个方面:词义的演变过程、词义的引申和拓展、语境和用法的不同、文化和社会背景的影响、语言习惯和惯用法的不同等。详细内容 1、词义的演变过程:古今词义的演变是一个长期而复杂的过程,有些词的词义在演变过程中发生了显著的变化,而有些词的词义则相对稳定...
词义辨析
是什么意思 词义辨析具体是什么意思
答:
1、
词义辨析
即是解释词语。2、词义辨析就是辨别意思差不多的词语的不同,比如用法的不同、搭配的不同等。如:一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。3、反义词:一波三折、暴风骤雨、凶涛恶浪。4、紧缩式;作谓语、定语、宾语;含褒义。
如何辨别词语的多义性?
答:
词语的多义性是指一个词语具有多个不同的意义。辨别词语的多义性可以从以下几个方面入手:1. 语境:同一个词语在不同的语境下可能有不同的意义。因此,理解一个词语的意义需要考虑它所处的语境。例如,“银行”这个词在金融领域中指的是金融机构,而在河边指的是岸边的土堤。2. 词性:同一个词语在不...
词义辨析
是什么意思啊~~~ (
中文
)
答:
词义辨析
就是辨别意思差不多的词语的不同(如用法的不同、搭配的不同等)
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